
5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)考集訓(xùn)
24(不過(guò)小學(xué)就開(kāi)始用這個(gè)渠道了,一個(gè)字,牛。)
5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)考集訓(xùn)
高中補(bǔ)課成績(jī)好到高中有用嗎,五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)400道小數(shù)
1、一邊2盒,若一樣重,就在沒(méi)稱過(guò)的2盒中
2、在天平上任取一盒,再在沒(méi)稱過(guò)的中取一盒,若一樣重,就是另外一個(gè)了
約為0.17 0.15 0.25 0.58
4乘以8等于32 最笑公倍數(shù)是96,一個(gè)是32,另一個(gè)就是8
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)訓(xùn)練P24的題完成了你會(huì)更聰明1
1.語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)91 2.原有49千克 3.【你沒(méi)圖】 4.上升2.25cm 5.分母加21,分子加40 6.最小是1/29,如果你學(xué)過(guò)假分?jǐn)?shù),最大是29/1,如果沒(méi)有,就是15
小學(xué)數(shù)學(xué)課時(shí)特訓(xùn)五年級(jí)下P14第10題
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課程基礎(chǔ)訓(xùn)練,最小公倍數(shù),兩個(gè)數(shù)的
5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)考集訓(xùn),五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)最最最難題(10個(gè))
用分子除以分母,除到
第3位,然后四舍五入到兩位就可以
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練題目就是分?jǐn)?shù)加減法那一個(gè)單元的題目謝謝
人教版五年級(jí)下期數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題
18.甲、乙兩班人數(shù)相等,各有一些同學(xué)參加了數(shù)學(xué)小組。甲班參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)恰好是乙班沒(méi)參加數(shù)學(xué)小組人數(shù)的1/3;乙班參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)恰好是甲班沒(méi)參加數(shù)學(xué)小組人數(shù)的1/4
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)怎么幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信 在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題(練習(xí)冊(cè)、補(bǔ)充習(xí)題里的都行) 今天要!
2、某班45個(gè)學(xué)生參加期末考試,成績(jī)公布后,數(shù)學(xué)得滿分的有10人,數(shù)學(xué)及語(yǔ)平桂區(qū)績(jī)均得滿分的有3人,這兩科都沒(méi)有得滿分的有29人。那么語(yǔ)平桂區(qū)績(jī)得滿分的有多少人? 解:+3=9(人) 語(yǔ)平桂區(qū)績(jī)得滿分的有9人
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課程基礎(chǔ)訓(xùn)練,分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,把下列
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)題
五年級(jí)應(yīng)用題
(1) 1. 小紅身高是156厘米,小芳身高是1.52米,小紅比小芳高多少 2. 50千克油菜籽可以榨油15千克,照這樣計(jì)算,5噸油菜籽可以榨油多少千克 3. 小明家離學(xué)校1.5千米,小南家離學(xué)校1千米60米
1:把六盒餅干代號(hào)為1-6,其中1-3三盒餅干放入天平稱一下,所得結(jié)果為248gX3,說(shuō)明待找的餅干在另外三盒(4-6)之中。如果1-3三個(gè)餅干稱出來(lái)248gX3偏多或偏少,則說(shuō)明待找餅干在1-3三盒餅干之中,記住偏多或偏少
2:把找出的三盒餅干其中兩個(gè)放天平兩端,天平平衡,說(shuō)明另外一盒。天平不平衡,根據(jù)已知偏多或偏少選擇
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