最好不要強迫孩子學西，這樣孩子既學不好又會破壞家庭的和諧氣氛

初二學生課外補習班太多怎么辦？我初二，平時學校作業(yè)很多，壓力也大

初二脫離學校的補課班，初二成績差老師讓去補習學校

初二脫離學校的補課班有用嗎，初二的孩子暑假不愿補習怎么辦

不愿補習就不要強迫孩子，假如強迫讓他上，后果會是花了錢也學不了東西，更厭惡學習。最后也沒玩好也沒學好。在家里讓他學學習，陪他玩玩給孩子多講講學習的道理

我個人觀點 初中的那點東西不需要補課

在學校的時間滿夠

但是畢竟是沒考好 理虧 學習沒法逃避了

你可以選擇自學 找到初三的課本自學

自學是很管用了 不要求都學會

課本看一遍 課后題做做 開學在學習上會很省力

父母啊 沒法和他們說 反正補課是沒錯 但是不一定有必要 真的不好把他們辯駁回去 我認為不想補課的最好方法就是自己在家學習了

我也不喜歡補課

初二學校組織補課，孩子初二了，有必要上輔導班嗎

上輔導班和上學在課堂上學幾乎都是一樣的，都坐在書桌和板凳前，遠離實踐，不能把知識用于日常實際，所以勾不起孩子的學習興趣。您做為家長，不妨利用節(jié)假日和周末多帶孩子出去走走

孩子毅力挺強的 現(xiàn)在學習中上等 打算初二以后不給他報補習班了 自己

初二升初三，不在學校讀，在外面的補習班讀

學校還是有必要的，外面的輔導只是輔助的作用，如果學校落下太多，可以先在外面補起來，但是不能脫離學校學習。新.東.方 學.而.思 【新】王【牌】這種名氣比較大的其實之前感覺都一樣的，但是我自從在【新】【王】【牌】上過了過后，就很喜歡那邊：

只要孩子努力學習，不怎么貪玩肯定能考上。如果沒事光玩，后果，你也知道

初二脫離學校的補課班怎么辦，脫離補習機構(gòu)，孩子學習會不會受到影響

也就是說，孩子們無視智力增長和發(fā)育、理解能力甚至自我管理能力增長之間的個人差異，統(tǒng)一要求孩子們在同一個進度下學習。與此同時，還強調(diào)嚴禁對各地公立學校教師進行課外輔導，以減輕學生的負擔。面對這種情況

孩子還有90天中考了，脫離學校去上全天補習班有沒有效果

效果不太大，這又不是一考定終身的考試，不用太過擔心，孩子努力就好，就算考差了，高中努力還是可以考上好大學的