沒必要，用的時間多，并不一定效果好。學習關鍵是興趣，別把孩子弄得對學習產生了厭煩之心

補課有用嗎？原來考試成績都很好，可是這次考試不理想，想補課

有還是有用，不過只是一次沒考好就先別補吧，自己再努力一次，看下次成績如何，仍然不理想的話，可以選擇補課

孩子初三，成績很好，從來沒有補過課，可是周圍同學都在補

不需要，讓孩子安排好自己的復習計劃就行，給孩子交代一句，如果他自己有問題解決不了給你說一下，然后再給他安排補課，千萬不要自作主張打亂孩子的學習節(jié)湊

如果自控能力較強！并且自學能力不錯的話，建議你還是自學的好！如果相反就補補也行！關鍵是做事情要有自己的主見，不要人云亦云！更不可盲目跟風，攀比

初中補課成績好到高中有用嗎，學習成績好的都在補課么

不是啦在我們學校名列前茅的都學得很輕松天天打打球 聊聊天不過人家上課絕對認真 作業(yè)做得十分仔細不懂就問

孩子初中剛畢業(yè)，成績還不錯，暑假要不要報個補習班

我覺得這些要聽孩子自己的意見，有些孩子覺得自己利用時間預習的效果要好于上課外班，不要花錢不討好，不管怎么說，假期預習是一定要的，初中考的再好也是初中的事兒了，不過還是祝賀你的孩子初中畢業(yè)，成績優(yōu)異哈

孩子剛上初一，成績較好，看別人都在給自己的孩子報補習班

作為家長，寧愿培優(yōu)，我也不愿意補差，一方年孩子學的輕松，令一方面從經(jīng)濟方面來說，培優(yōu)的投入比補差的投入少的多.你覺得呢

1、能夠強制的利用周末的時間學習，不用擔心自己管不住自己

2、在補習班會認識新同學，提高人際交往能力

3、提高成績

4、聽不同的老師講課，培養(yǎng)自己不同的思維方式

5、拓展知識面（欽南區(qū)有的補習班會講一些學校不講的解題方法）

6、讓自己的周末很充實

初中成績好的都補課

初三數(shù)學要不要去補習？我初一初二都去補了，成績都還不錯

果你的成績是中上等，就應該堅持補習﹙成績還不錯。請堅持，可能有補習的功勞﹚ 如果學校作業(yè)多，那么大家一樣多，只要合理安排即可， 高中可能更緊張

我成績都很好

但我從小到大都沒有去補習的咧

各人的學習方法不同吧

我都是一天瘋玩

不用 夠了，初三應該復習初中的知識 不要太累了

都是這么想的，去補課的沒有幾個是自己喜歡學習的，都是怕被落下

你可以補 自己不擅長的科目，還是要多留一些時間休息休息

不要把自己累壞了，那就得不償失了

這位家長 補習班上或不上 你要尊重他的意見 千萬別逼孩子 最重要的是培養(yǎng)孩子的自覺性 讓他自己制定學習目標 按時完成 初一就上補習班 在老師眼皮子底下學習 不利于自覺性的培養(yǎng)