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小學(xué)一年級家教優(yōu)差生輔導(dǎo)記錄

差生輔導(dǎo)記錄輔導(dǎo)效果，學(xué)困生輔導(dǎo)記錄30篇

學(xué)困生輔導(dǎo)記錄(四): 一、情景分析 該生是三年級的學(xué)生,在我校已經(jīng)學(xué)習(xí)近三年,該生由于語文基礎(chǔ)不好,上課進(jìn)取性不高,并且該生自制本事較差,課上經(jīng)常睡覺。

怎樣輔導(dǎo)一年級孩子，小學(xué)一年級特殊學(xué)生幫扶記錄。

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一、小學(xué)一年級家教優(yōu)差生輔導(dǎo)記錄，一年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)記錄表培優(yōu)。

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二、二年級數(shù)學(xué)差生輔導(dǎo)記錄，小學(xué)差生輔導(dǎo)記錄

小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)記錄【1】對象王某年級五年級性別男年齡10輔導(dǎo)時間問題表現(xiàn)上課不遵守紀(jì)律,注。小學(xué)五年級英語。

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優(yōu)生比“差生”學(xué)習(xí) 成績好,常常受到老師、家長、同學(xué)的贊揚,他們的優(yōu)越感與日 俱增,在教育教學(xué)過程中,我們往往只。一年級學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)記錄 系統(tǒng)標(biāo)簽。

優(yōu)差生輔導(dǎo)記錄30條。

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四、小學(xué)一年級優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃

根據(jù)學(xué)生各科目學(xué)習(xí)情況,在小班或中班就讀期間,針對較弱科目采用一對一輔導(dǎo)形式,有針對性的夯實基礎(chǔ)、查漏補缺,單科成績穩(wěn)步提高。班型 人數(shù) 課程特色 VIP1對1 1人 量身定制輔導(dǎo)方案 精品班 2