我家小孩上二年級(jí),數(shù)學(xué)只考了66分需要補(bǔ)課嗎。

得66分就已經(jīng)不錯(cuò)了的，畢竟他現(xiàn)在才讀二年級(jí)，還有很大的進(jìn)步空間，需要的他自己去努力，如果現(xiàn)在就讓他去補(bǔ)課的話這會(huì)讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的。

如何輔導(dǎo)孩子二年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)，天津初二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)去哪里？

數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，個(gè)人覺(jué)得京翰還不錯(cuò)的。首先應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣入手來(lái)集中學(xué)生的注意力，激活他原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，專(zhuān)心聽(tīng)講；其次，要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)聽(tīng)

二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課重點(diǎn)

二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課重點(diǎn)，小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)如何輔導(dǎo)？

我家娃現(xiàn)在才小學(xué)二年級(jí)，語(yǔ)文還不錯(cuò)的，就是數(shù)學(xué)不知道怎么的。

一、學(xué)困生基本情況分析 個(gè)別的孩子由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好，存有知識(shí)斷層，學(xué)習(xí)的自律性比較差，學(xué)習(xí)能力弱，接受能力差，學(xué)習(xí)目的不明確，對(duì)學(xué)習(xí)也提不起興趣。在他們當(dāng)中有的是父母對(duì)子女的學(xué)習(xí)關(guān)心，指導(dǎo)，督促不夠；上述原因形成惡性循環(huán)

二年級(jí)小學(xué)生寒假補(bǔ)課,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文應(yīng)該著重補(bǔ)習(xí)什么？

數(shù)學(xué)吧 畢竟語(yǔ)文不就是多讀多看書(shū) 才小學(xué)2年級(jí) 別一直學(xué)習(xí) 小孩子需要有個(gè)快樂(lè)的假期

2年級(jí)可以給小孩補(bǔ)習(xí)嗎，二年級(jí)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)是什么?

乘法，這是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，從加法到乘法過(guò)渡，一定要好好學(xué)習(xí)，

4、5年級(jí)還要用乘法的意義列式計(jì)算?？梢缘脚鄡?yōu)智能上面做二年級(jí)數(shù)學(xué)的題目，對(duì)你的幫助很大的。

小學(xué)生補(bǔ)課有必要嗎，小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)要怎么輔導(dǎo)

第一，計(jì)算能力要多鍛煉。對(duì)于這個(gè)年齡段的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在數(shù)學(xué)上都有一個(gè)比較普遍的問(wèn)題，那就是計(jì)算能力，這個(gè)階段的同學(xué)們都沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)算能力，所以往往在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)起來(lái)比較難二年級(jí)輔導(dǎo)

二年級(jí)小孩補(bǔ)習(xí)班，二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

第一單元：長(zhǎng)度單位

第一課時(shí)：統(tǒng)一長(zhǎng)度單位 教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生初步經(jīng)歷長(zhǎng)度單位形成的過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性，知道長(zhǎng)度單位的作用。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生用自己的活動(dòng)建立對(duì)人類(lèi)已有數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。

二年級(jí)補(bǔ)課需要補(bǔ)什么，二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些？

有1000以內(nèi)的加減法，1~9的乘法口訣，角的認(rèn)識(shí)和比較角的大小，分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，確定方向和方位，余數(shù)除法，四則運(yùn)算。

小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)課的危害，我女兒二年級(jí)語(yǔ)文80數(shù)學(xué)50。

80語(yǔ)文，說(shuō)明有一定的理解能力，50數(shù)學(xué)，說(shuō)明沒(méi)有對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解，練習(xí)很定很少做。建議：30%時(shí)間補(bǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，70%時(shí)間針對(duì)性練習(xí)和評(píng)講。

語(yǔ)文二年級(jí)補(bǔ)課重點(diǎn)補(bǔ)什么，怎么幫小學(xué)2年級(jí)的小朋友補(bǔ)習(xí)

今年才二年級(jí)，都不知道有沒(méi)有學(xué)好那個(gè)拼音。數(shù)學(xué)要教什么？

看他課本上講的什么，然后把知識(shí)擴(kuò)寬點(diǎn)，不過(guò)給小孩講主要是要講生動(dòng)有趣點(diǎn) 數(shù)學(xué)就按課本上講些題什么 英語(yǔ)可以和他談?wù)劤Ｓ玫挠⑽膶?duì)話 語(yǔ)文可以給他分析課文。