小學(xué)二年級作業(yè)輔導(dǎo)計劃，小學(xué)二年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃

1．保護優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵質(zhì)疑。2．在教學(xué)中滲透課外知識，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，課外有計劃對學(xué)生進行抓優(yōu)指導(dǎo)。（四）提高質(zhì)量措施 1．幫助后進生樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，加強課后輔導(dǎo)。2．深入調(diào)查學(xué)生的作業(yè)要求

二年級重點輔導(dǎo)學(xué)生計劃，二年級下期學(xué)生輔導(dǎo)計劃

二年級重點輔導(dǎo)學(xué)生計劃，二年級輔導(dǎo)員工作計劃

二年級輔導(dǎo)員工作計劃1

一、 班級學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生50人，其中女生30人，男生20人。本學(xué)期重點仍然是對學(xué)生進行各種學(xué)習(xí)生活常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人邕寧區(qū)

小學(xué)二年級語文輔導(dǎo)計劃，教師幫扶學(xué)生計劃5篇

1、堅持以課堂輔導(dǎo)為主，在課堂上多提問多幫助。每個教學(xué)環(huán)節(jié)都要兼顧學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，給予及時的指導(dǎo)與幫助

2、課堂聯(lián)系時針對學(xué)生的不同情況，抓住重點、難點，采取小組指導(dǎo)或個別指導(dǎo)德的方式進行輔導(dǎo)

二年級課后服務(wù)輔導(dǎo)計劃，二年級培優(yōu)輔差工作計劃

1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視邕寧區(qū)

2、專研教材、講究教法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，上復(fù)習(xí)課時，把知識進行比較，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握；上習(xí)題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點、難點

2021年高考后可以復(fù)讀嗎，小學(xué)二年級上冊語文輔導(dǎo)計劃范文

小學(xué)二年級上冊語文輔導(dǎo)計劃篇一

一、學(xué)生基本情況分析 學(xué)生進入二年級后，在識字方面突破識記的難關(guān)，孩子們記字的速度加快，但由于識字量加大，同音字混淆有時會出現(xiàn)。孩子們主動識字的愿望非常強烈，已基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)計劃，二年級上冊語文培優(yōu)輔差工作計劃

【2017二年級上冊語文培優(yōu)輔差工作計劃1】

一、活動目的 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力， 進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助落后生取得適當(dāng)進步，讓落后生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績

二年級培優(yōu)補差工作計劃

1.做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。2.定期與學(xué)生家長