
小學(xué)四年級(jí)美術(shù)課外輔導(dǎo)記錄
高三復(fù)讀班報(bào)名,人教版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案三篇
布置作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的細(xì)則。作業(yè)評(píng)價(jià) 《美術(shù)的節(jié)奏》 教學(xué)目的:
1、認(rèn)識(shí)重疊圖案的藝術(shù)特點(diǎn),美術(shù)的節(jié)奏增強(qiáng)學(xué)生審美感受能力
2、發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造性思維能力、想象力《美術(shù)的節(jié)奏》
1.小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)課外輔導(dǎo)計(jì)劃,小學(xué)美術(shù)教案
小學(xué)美術(shù)教案 篇1
一、教材乘風(fēng)破浪分析 船是人類最早的交通工具,乘風(fēng)破浪它載著人們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)又偉大的航程。乘風(fēng)破浪它的外形結(jié)構(gòu)及其功能也隨著人類的需求、社會(huì)的發(fā)展呈現(xiàn)出更多的變化。本課乘風(fēng)破浪以“船”為主題
小學(xué)美術(shù)教案 篇1 課題:泥浮雕 課時(shí):2課時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí):了解浮雕的概念和分類
2、技能:學(xué)習(xí)用陶泥制作一個(gè)浮雕作品
3、情感:培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)美,并用自己雙手美化生活的情趣。提高學(xué)生審美能力
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2.小學(xué)四年級(jí)美術(shù)課外輔導(dǎo)記錄,課外輔導(dǎo)情況記錄表怎么填寫
可以根據(jù)表格要求進(jìn)行填寫,例如輔導(dǎo)時(shí)間、輔導(dǎo)對(duì)象、原因分析、輔導(dǎo)過(guò)程記錄、輔導(dǎo)效果等。課外輔導(dǎo)記錄式教學(xué)常規(guī)工作之一
小學(xué)美術(shù)教案 篇1 課題: 變一變 課時(shí): 1課時(shí) 課堂類型: 造型表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用分割組合的方法,產(chǎn)生變形的畫面效果
2、指導(dǎo)學(xué)生初步掌握割紙、粘貼組合的技巧
3、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
小學(xué)美術(shù)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1.了解京劇臉譜圖案和色彩的象征意義,能夠根據(jù)譜式繪畫一個(gè)京劇臉譜。2.在繪制過(guò)程中,了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的基本特點(diǎn)。3.通過(guò)對(duì)京劇臉譜知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對(duì)京劇臉譜的欣賞能力,激發(fā)學(xué)生關(guān)心
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