
小學四年級美術課外輔導記錄
高三復讀班報名,人教版四年級上冊美術教案三篇
布置作業(yè)實踐活動的細則。作業(yè)評價 《美術的節(jié)奏》 教學目的:
1、認識重疊圖案的藝術特點,美術的節(jié)奏增強學生審美感受能力
2、發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造性思維能力、想象力《美術的節(jié)奏》
1.小學語文四年級課外輔導計劃,小學美術教案
小學美術教案 篇1
一、教材乘風破浪分析 船是人類最早的交通工具,乘風破浪它載著人們經(jīng)歷了漫長又偉大的航程。乘風破浪它的外形結構及其功能也隨著人類的需求、社會的發(fā)展呈現(xiàn)出更多的變化。本課乘風破浪以“船”為主題
小學美術教案 篇1 課題:泥浮雕 課時:2課時 學習領域:造型表現(xiàn) 教學目標:
1、知識:了解浮雕的概念和分類
2、技能:學習用陶泥制作一個浮雕作品
3、情感:培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)美,并用自己雙手美化生活的情趣。提高學生審美能力
小學四年級美術課外輔導記錄,小學四年級數(shù)學課外輔導計劃
2.小學四年級美術課外輔導記錄,課外輔導情況記錄表怎么填寫
可以根據(jù)表格要求進行填寫,例如輔導時間、輔導對象、原因分析、輔導過程記錄、輔導效果等。課外輔導記錄式教學常規(guī)工作之一
小學美術教案 篇1 課題: 變一變 課時: 1課時 課堂類型: 造型表現(xiàn) 教學目標:
1、引導學生嘗試運用分割組合的方法,產(chǎn)生變形的畫面效果
2、指導學生初步掌握割紙、粘貼組合的技巧
3、培養(yǎng)學生的安全意識
小學美術教案 篇1 教學目標: 1.了解京劇臉譜圖案和色彩的象征意義,能夠根據(jù)譜式繪畫一個京劇臉譜。2.在繪制過程中,了解中國京劇臉譜藝術的基本特點。3.通過對京劇臉譜知識的學習,培養(yǎng)對京劇臉譜的欣賞能力,激發(fā)學生關心
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