我也是今年的高考生，497不夠理想，我報(bào)了名師堂，我想有人在身邊隨時(shí)答疑回避自己學(xué)能好些，另外我也想補(bǔ)補(bǔ)英語，選擇全封閉住宿可能是為了能有效地減少一些外界的干擾，反正看看吧，如果不行走讀我想也可以

高三復(fù)讀生需要補(bǔ)課老師嗎

怎樣說服高三復(fù)讀生補(bǔ)課，高三需要課外補(bǔ)課嗎

我就是今年的畢業(yè)生啊..我覺得要看你平時(shí)的成績?nèi)绾?.以及完成作業(yè)的快慢..如果作業(yè)占了你太多的時(shí)間的話。我覺得還是沒有必要去補(bǔ)課.即使有的話也要有針對性的去補(bǔ)習(xí).畢竟學(xué)校老師在高三時(shí)講評作業(yè)還是很詳細(xì)的..所以認(rèn)真做題時(shí)很必要的..更

如果高一高二的內(nèi)容你都懂的話就不用找了?？孔约簭?fù)習(xí)應(yīng)該沒問題的。如果存在不懂的漏洞最好是找個(gè)補(bǔ)課的老師。自己的經(jīng)驗(yàn)之談。教學(xué)內(nèi)容掌握的好就不用去補(bǔ)課，讓自己更緊張更累一點(diǎn)放松的空間都沒有反倒不好。要是有不懂的漏洞就要找老師重點(diǎn)攻克這些難點(diǎn)。只是自己的感覺而已。還是祝你今后的高考順利

高三復(fù)讀生補(bǔ)課老師嗎，高三復(fù)讀班的課怎么上

我去年復(fù)習(xí)過，在我所在的市里兩個(gè)重點(diǎn)高中都待過，他們的套路都是一樣的。一輪復(fù)習(xí)看基礎(chǔ)，二輪復(fù)習(xí)提高能力，做題做題做難題好題經(jīng)典題。三輪回扣練習(xí)，基礎(chǔ)與能力并重，注重總結(jié)方法，前后

大體的復(fù)習(xí)體系與應(yīng)屆生相同，但要快一些。復(fù)習(xí)班主要側(cè)重能力訓(xùn)練，也要在基礎(chǔ)的鞏固上下些功夫

高三復(fù)讀生，是去應(yīng)屆班跟著學(xué)校的人走。還是去復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班

去補(bǔ)習(xí)復(fù)讀班 老師會(huì)針對復(fù)讀生的特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí) 網(wǎng)校不太了解 不過我覺得只要你認(rèn)真聽課 認(rèn)真復(fù)習(xí)不需要報(bào)網(wǎng)校 高中知識(shí)不難的

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

高三已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，還用去外面找老師補(bǔ)課嗎

已經(jīng)高三了，理論上應(yīng)該具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。是否要找老師補(bǔ)課，應(yīng)該根據(jù)自己的情況而定。例如，不少學(xué)生在某一科上成績較差，自己往往還不能掌握良好的學(xué)習(xí)方法，如果有人指導(dǎo)的話學(xué)習(xí)會(huì)順利些

我和你情況一樣的

我其他的課都很好~~就數(shù)學(xué)差

反正數(shù)學(xué)我補(bǔ)了三年，高三也補(bǔ)了，一直到高考前兩和星期停的

給我補(bǔ)課的是我的班主任，所以很好很好

其實(shí)如果數(shù)學(xué)差，補(bǔ)一下也是好的

高三復(fù)讀生需要一對一補(bǔ)課嗎，高四理科復(fù)讀老師很重要嗎

北海中學(xué)人怒答

老師不重要，環(huán)境很重要。高中知識(shí)就這么點(diǎn)，老師基本上屬于監(jiān)督和引導(dǎo)的角色，您說平時(shí)600分，證明基礎(chǔ)不弱，所以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)就有點(diǎn)不合適了。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是以考不上本一的人為目標(biāo)的，講課都簡單。如您所說，學(xué)生素質(zhì)也不怎么樣。而周圍同學(xué)的素質(zhì)很大程度上影響我們的水平。我在北海中學(xué)，630分基本上能達(dá)到班級(jí)的平均分，考不到就是落后生了。作為一個(gè)要臉的人怎么也不能允許自己倒數(shù)吧。所以只有努力學(xué)習(xí)，這樣大家的水平都提高了

所以，老師不重要，尤其是您基礎(chǔ)不錯(cuò)，環(huán)境很重要。建議您選擇周圍重點(diǎn)中學(xué)復(fù)讀班復(fù)讀