怎樣輔導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生的語文數(shù)學(xué)呢，我去外面做家教

第一次做家教，關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)

先準(zhǔn)備一份試題，查找孩子的學(xué)習(xí)漏洞，再有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。對于不愛動(dòng)腦子的孩子可用激勵(lì)法

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小學(xué)三年級(jí)開始接觸簡單的千位數(shù)加減乘除，接觸簡單的邏輯運(yùn)算，以及接觸簡單的幾何圖形可以通過，買電腦，買洗衣機(jī)，買衣服，買鞋子，來啟發(fā)至于幾何圖形，簡單的幾種，借助模型教學(xué)，事半功倍

數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n，不能讓學(xué)生的思路被打斷！所以上課一定要有良好的課堂紀(jì)律

小學(xué)三年級(jí)家教數(shù)學(xué)上冊優(yōu)生輔導(dǎo)記錄，小學(xué)三年級(jí)家教計(jì)劃

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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)要做到：

1、不要讓孩子給別人比較，讓孩子給自己的昨天比較。有一點(diǎn)進(jìn)步，要及時(shí)表揚(yáng)。幫助孩子建立自信

2、輔導(dǎo)孩子要有耐心，做誨人不倦

3、輔導(dǎo)孩子要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)

要讓學(xué)生對你的方案認(rèn)可 讓他們既樂意學(xué)習(xí)又可以從中學(xué)到知識(shí) ，首先先幫學(xué)生掌握好課內(nèi)知識(shí) 然后讓他們靈活運(yùn)用各種題型，要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，多鼓勵(lì)他們。讓他們知道做錯(cuò)了也不要緊，最重要的是錯(cuò)在哪里，這樣會(huì)激起他們的興趣

這年紀(jì)··不是輔導(dǎo)··你要培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣·····按照他的課本找點(diǎn)能吸引起他興趣的題目讓他做做··· 他自己有興趣了··就會(huì)去學(xué)的···勉強(qiáng)學(xué)和主動(dòng)學(xué)的差別很清晰···三年級(jí)輔導(dǎo)

穩(wěn)定基礎(chǔ)就好了，不需要再多在課外多練太多。把課上講得都聽懂弄懂就行

三年級(jí)孩子主要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，羅城縣筆算一位數(shù)乘法后，解決問題時(shí)要讓孩子養(yǎng)成列豎式的習(xí)慣，列豎時(shí)要用尺子畫橫線，算好了，用再乘一次的方法進(jìn)行驗(yàn)算。家長要想輔導(dǎo)好孩子，一定要注意學(xué)習(xí)孩子的教材，用孩子能夠理解和接受的方法指導(dǎo)，千萬不能用自己初高中所學(xué)知識(shí)來指導(dǎo)孩子，這樣孩子接受不了，還會(huì)因此造成孩子和家長之間的沖突

先和他聊一聊，再給幾道題做一下，基本就可以了解大概了。如果學(xué)生不愛動(dòng)腦筋，可以考慮不做這個(gè)家教，學(xué)數(shù)學(xué)是要?jiǎng)幽X筋的

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)，重點(diǎn)在各種應(yīng)用題。我認(rèn)為還是按照傳統(tǒng)的算術(shù)分類，把各類應(yīng)用題講清楚，提高學(xué)生的解題能力

小學(xué)三年級(jí)數(shù)戴氏生輔導(dǎo)措施，如何教好三年級(jí)數(shù)學(xué)

多借用教具，讓孩子把抽象的概念形象化，加強(qiáng)理解和增加興趣 寓教于樂 前后聯(lián)系 承上啟下 恩 不一定全按我說的 看情況量力而行吧 注重孩子們的思想，多關(guān)心差生，多培養(yǎng)優(yōu)生 中等學(xué)生讓家長監(jiān)督作業(yè)，要自己完成！ 強(qiáng)制要求學(xué)生做完檢查 上課一點(diǎn)一

爭強(qiáng)好勝無論是什么都希望自己的是最好的 別人永遠(yuǎn)跟不上 一個(gè)只有九歲的小孩他的表現(xiàn)會(huì)不聽話有點(diǎn)叛意