女兒今年小學(xué)三年級(jí)，想讓她學(xué)一下奧數(shù)，訓(xùn)練一下思維

學(xué)習(xí)小學(xué)奧數(shù)首先就要早、準(zhǔn)、狠。孩子在上小學(xué)后就要抓奧數(shù)的學(xué)習(xí)，一刻也不能放松，尤其是到了小學(xué)

三、四年級(jí)時(shí)，除了學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還要找專(zhuān)業(yè)的老師為孩子輔導(dǎo)。而且要想學(xué)好奧數(shù)，首先也要把語(yǔ)文學(xué)好

崇左三年級(jí)奧數(shù)輔導(dǎo)報(bào)哪個(gè)家教機(jī)構(gòu)好？補(bǔ)習(xí)一小時(shí)費(fèi)用怎么樣

最好能有圖解，一有圖解就肯定能弄懂，我就是這樣過(guò)來(lái)的（注：本人今年五年級(jí)）

不要強(qiáng)求孩子一定要達(dá)到什么程度，給孩子過(guò)重的壓力，造成負(fù)面影響。智康教育：領(lǐng)先的N對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌，提供奧數(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo)，滿足小學(xué)、小升初、初中、中考、高中

小學(xué)生小學(xué)三年級(jí)家教奧數(shù)輔導(dǎo)，小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)輔導(dǎo)

南寧構(gòu)一般多少錢(qián)，小學(xué)三年級(jí)學(xué)生用什么奧數(shù)輔導(dǎo)資料比較好

1、基礎(chǔ)篇：《仁華課本》（首推，知識(shí)點(diǎn)講解很好），其次：《小學(xué)奧數(shù)千題巧解》《舉一反三》

2、提高篇：《仁華思維導(dǎo)引》（仁華課本配套），《仁華思維導(dǎo)引教程》（特點(diǎn)：練習(xí)題有詳解）

3、突破篇

小學(xué)生小學(xué)三年級(jí)家教奧數(shù)輔導(dǎo)，三年級(jí)奧數(shù)書(shū)籍推薦

奧數(shù)的網(wǎng)課和書(shū)本推薦下三年級(jí)：

1、《小學(xué)奧數(shù)創(chuàng)新思維》：書(shū)本的編排合理，內(nèi)容和校內(nèi)知識(shí)的同步性做的挺好，有銜接不突兀，按照這本書(shū)的進(jìn)度組織安排課程，學(xué)生會(huì)感到比較熟悉。內(nèi)容的難度適中，題目都是師出有名的

小學(xué)奧數(shù)教輔如何選？舉一反三，學(xué)而思秘籍，高斯數(shù)學(xué)，大白皮

講一些典型應(yīng)用題，既有神秘感，又能讓孩子接受起來(lái)快的知識(shí)，切記達(dá)成率一定要高呀

小學(xué)奧數(shù)走美杯輔導(dǎo)資料三篇

【篇一】

一、知識(shí)要點(diǎn)：解答這類(lèi)題，往往要采用倒推的方法，從錯(cuò)誤的結(jié)果入手分析錯(cuò)誤的原因，最后利用和差的變化求出加數(shù)或被減數(shù)、減數(shù)，利用積、商的變化求出因數(shù)或被除數(shù)、除數(shù)

二、精講精練 例

我家孩子是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，想找一個(gè)奧數(shù)的老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)

首先培養(yǎng)孩子的興趣，讓他做些簡(jiǎn)單的奧數(shù)題，有了興趣再去系統(tǒng)學(xué)習(xí)

必須陪讀學(xué)堂呀，都是崇左的一線，而且可以在家就能學(xué)的，孩子一個(gè)人出門(mén)肯定不放心老師也照顧不到

找一本同步的舉一反三，跟孩子共同研究，孩子不會(huì)時(shí)再輔導(dǎo)，孩子能做就自己做，實(shí)在不懂可以回學(xué)校問(wèn)老師，老師會(huì)很喜歡您的孩子，成績(jī)提高更快

小學(xué)三年級(jí)需要補(bǔ)奧數(shù)嗎，會(huì)不會(huì)對(duì)以后升五六年級(jí)有幫助

補(bǔ)充奧數(shù)（奧林匹克數(shù)學(xué)）對(duì)小學(xué)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，通常不是必需的，因?yàn)閵W數(shù)通常涉及更高級(jí)別的數(shù)學(xué)概念和問(wèn)題解決能力。然而，如果你的孩子對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣并且顯示出較高的數(shù)學(xué)能力