小學(xué)高年級(jí)試卷是沖刺100分好還是孟建平好?

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南寧8中高考補(bǔ)習(xí)班怎么樣~說得越具體越好~還是33好~

南寧市淡村寒假高考沖刺好嗎

高考百日沖刺有用嗎 能讓三百多分的人上五百分么

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初中生地會(huì)考怎么復(fù)習(xí)?做題找答案軟件哪個(gè)好?

還有120天高考 求高三寒假18天以及最后100天沖刺計(jì)劃。1.語文

一、2019南寧考生理科402分,復(fù)讀是去武外好還是興柳好？

老師或幼師之類的，放暑假寒假有工資。老師的工資是以月來論的，一年12個(gè)月都領(lǐng)工資，所以自然包括了放暑假寒假也有工資。老師的工資并不高，但老師的職業(yè)很神圣。

藝術(shù)類高等院校對(duì)高考的文化成績(jī)普遍要求較低，所以越來越多的文化成績(jī)較差的學(xué)生為了上大學(xué)，都不遺余力地?cái)D上了藝術(shù)高考這座“獨(dú)木橋”。但盡管要求不高，卻依然有很多考生不達(dá)標(biāo)。這其中的原因有兩方面：①從小學(xué)習(xí)藝術(shù)的考生是所謂的“童子功”，專業(yè)過硬，但文化底子相對(duì)薄弱；②為了提高高考升學(xué)率，學(xué)校會(huì)動(dòng)員大量文化成績(jī)不理想的學(xué)生選擇并報(bào)考藝術(shù)專業(yè)。江蘇省藝術(shù)高招委將專業(yè)考試時(shí)間由每年的三月中旬提前至元旦前夕。如何在這有限的時(shí)間里，盡可能地提高三大學(xué)科成績(jī)呢？以下是本人匯集了數(shù)位骨干教師們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中歸納出的一套針對(duì)藝術(shù)生短期提高文化成績(jī)的復(fù)習(xí)綱要，希望能給予學(xué)生幫助。

一、語文的復(fù)習(xí)：分塊歸納 將語文知識(shí)分成基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、文言文、寫作等幾塊，采用不同的方法各個(gè)擊破?；A(chǔ)知識(shí)方面，老師都會(huì)羅列出需要掌握的系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生只需利用早讀時(shí)間快速反復(fù)地閱讀以加深印象；閱讀方面，不可盲目，注重搜集好文章，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上；文言文不可能全部復(fù)習(xí)，所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)字詞，特別是虛詞實(shí)詞的用法，再做一些有針對(duì)性的練習(xí)加以鞏固，便可以拿到基本的分?jǐn)?shù)；默寫方面，因?yàn)闀r(shí)間有限可以采取只背些重點(diǎn)的精華語句及段落的方法，這樣，就算沒有考到原題，所背誦的字句及段落或許在作文上能派上用場(chǎng)。語文知識(shí)主要在于平時(shí)的積累，而考生們的語文成績(jī)都不會(huì)太差，所以語文復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于定好計(jì)劃并控制好時(shí)間的分配。

二、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)：抓住基礎(chǔ) 藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一般都是較差的，但是經(jīng)過針對(duì)性的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高幾十分是不成問題的。首先，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基本概念和公式；其次，針對(duì)這些概念和公式做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題，從而更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉解題的思路，掌握答題技巧，再適當(dāng)做一些歷年高考中基礎(chǔ)性強(qiáng)的，例如排列組合、立體幾何等方面的真題，把該拿到的分?jǐn)?shù)都拿到，對(duì)于難題則應(yīng)放棄。如果之前數(shù)學(xué)只有三十分水平，經(jīng)過這一輪復(fù)習(xí)拿到六七十分并非難事，可見，短時(shí)間內(nèi)最容易抓分的當(dāng)屬數(shù)學(xué)。

三、英語的復(fù)習(xí)：講究技巧 英語是最讓學(xué)生頭疼的一門課程，原因就在于要記憶的東西太多、太散，復(fù)習(xí)如果不夠系統(tǒng)或者沒有針對(duì)性，再多的努力都將是無用功。當(dāng)然復(fù)習(xí)英語首先還是單詞，但只要背常用詞，如歷年高考高頻詞匯，這些是必背的單詞，大概有1000個(gè)。學(xué)生定計(jì)劃堅(jiān)持每天背一點(diǎn)，很輕松就能記完。復(fù)習(xí)英語單詞是重點(diǎn)，閱讀每天做，聽力每天聽；另外多讀課文，培養(yǎng)語感，做起題來就能得心應(yīng)手；最后對(duì)于作文，很多學(xué)生無從下筆，其實(shí)寫作文也是有技巧的，掌握一定的方法，擁有一定的詞匯、短語積累，就可以輕松地組織一篇像樣的文章來。還有多用短語，不要寫長(zhǎng)難句，用簡(jiǎn)單的語言把事情交代清楚，基本的分?jǐn)?shù)就可以拿到了。另外從綜合方面來說，高考抓分還需切記以下幾點(diǎn)： ①藝術(shù)生復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)。可以根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再結(jié)合自身的情況制定一份合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且每天嚴(yán)格執(zhí)行，只能超前絕不拖后； ②找到一套適合自己的記憶方法。比如“反復(fù)回憶法”—回憶當(dāng)日的復(fù)習(xí)內(nèi)容，遇到忘記的立刻翻書仔細(xì)閱讀，加強(qiáng)記憶，并記錄在整理錯(cuò)題和搜集名言警句的小本上，有時(shí)間就拿出來看，反復(fù)刺激，遺忘率就會(huì)大大下降； ③要勤于動(dòng)手，避免紙上談兵。許多知識(shí)點(diǎn)看似掌握了，但真正運(yùn)用起來卻不那么得心應(yīng)手。應(yīng)對(duì)這種情況只有多做題，在實(shí)戰(zhàn)的過程中加深理解和記憶； ④考前一個(gè)月，基本進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。此時(shí)應(yīng)回歸課本，把基本知識(shí)點(diǎn)重新梳理一遍。考前一天應(yīng)以調(diào)整心情為主，不宜再多看書，可以做些考前準(zhǔn)備工作，以免出現(xiàn)緊急狀況，影響情緒； ⑤高考時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)、沉著應(yīng)對(duì)，難題莫猶豫，易題抓穩(wěn)分； ⑥具備良好的心理素質(zhì)也有利于考場(chǎng)上水平的正常發(fā)揮。高三期間的許多模擬考試，就是為了鍛煉考生們的心理素質(zhì)； ⑦增強(qiáng)自信、穩(wěn)定情緒，考生們以平和的心態(tài)面對(duì)高考，在考試中就可以取得成功。高三常常被人們認(rèn)為是可能創(chuàng)造奇跡的一年。只經(jīng)過半年專業(yè)訓(xùn)練就通過了藝術(shù)高考的藝術(shù)生們己經(jīng)為自己創(chuàng)造了

第一個(gè)奇跡。那么接下來請(qǐng)把握最后的寶貴時(shí)間，再接再厲，爭(zhēng)取創(chuàng)造自己人生的

第二個(gè)奇跡。