
廣西崇左高2一對一補(bǔ)習(xí)好不好
不知道你所說的考得不好是什么情況,我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的,曾經(jīng)成績波動也很大,但都是靠自己努力改變了。每個人的情況都不同,我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀,再分析是不是要補(bǔ)習(xí)
1.自己平時的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,是偶然考差了還是成績下降已經(jīng)有很長時間了。個人認(rèn)為語靈山績很難通過補(bǔ)習(xí)提高,英語可以試試,尤其是語法和寫作方面的
2.一對一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師,300塊是很貴的價格了,這個錢花得值不值。當(dāng)然,如果花了錢你覺得很心疼,從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,這也是個辦法
3.你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣,夠不夠自覺。如果不夠自律、會經(jīng)常走神的,可以去補(bǔ)習(xí),但價格可以不選那么貴的。至少補(bǔ)習(xí)的時間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你,可能學(xué)習(xí)效果會好一點(diǎn)
4.無論你是否選擇補(bǔ)習(xí),請記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動的,課堂聽講也不要落下,千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會去補(bǔ)習(xí)”的壞習(xí)慣,否則既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)金錢
一、孩子靈山2了,數(shù)學(xué)特別不好,去了幾個輔導(dǎo)班都建議一對一
高二暑假一對一補(bǔ)課,三百塊兩小時,我覺得好貴,又不想補(bǔ)了
廣西崇左高2一對一補(bǔ)習(xí)好不好
二、崇左高2一對一補(bǔ)習(xí)好不好,孩子高二了,補(bǔ)習(xí)班一對一有用嗎
如果家庭條件允許的話一對一是最好的選擇,畢竟一對一的針對性強(qiáng),效果自然會好些,最主要的還是看學(xué)生自己的選擇,無論選擇什么方式補(bǔ)課最主要的就是老師的配備,一定要選是在職老師代課的機(jī)構(gòu),在職老師更能抓住重點(diǎn)和要點(diǎn),新高二的學(xué)生重點(diǎn)注意
欽州高中一對一補(bǔ)習(xí),一對一輔導(dǎo)有什么優(yōu)勢以及缺點(diǎn)嗎
個人覺得線上線下一起補(bǔ)會更好,現(xiàn)在很多線上課程,老師都是照著ppt上課的,而且學(xué)員沒有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自制力的話,很難堅(jiān)持下去
孩子高二,數(shù)學(xué)差,我建議家長最好給孩子請家教一對一好,因?yàn)槟菢雍⒆硬环中?,如果你報補(bǔ)習(xí)班孩子不怎么上心學(xué)習(xí),因?yàn)槿硕鄾]有一對一家教好些
高二數(shù)學(xué)很難,我總是學(xué)不好,誰能給我推薦一個一對一輔導(dǎo)啊
高二物理一下子難了,課外一對一補(bǔ)課效果好嗎
高中一對一補(bǔ)課效果,應(yīng)該是非常好的。老師會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來選擇合適的方式進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。應(yīng)該可以起到事半功倍的效果,所以都需要嘗試
高中化學(xué)補(bǔ)課有用嗎學(xué)高二找了個老師一對一那種今
三好網(wǎng)高中一對一補(bǔ)課的效果還是很好的,通過PGOT,綜合測評學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定專屬學(xué)習(xí)方案,中高級教師1對1輔導(dǎo),效果非常明顯
很有用的哦,有時候補(bǔ)習(xí)班老師不能一對一都能照顧到,但是一對一的話,老師只能集中孩子的身上,而且可以進(jìn)度也更快的哦
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