補課是好還是不好，梧州哪個中學的學生上梧高的多教育問答

一中 四中 五中挺不錯了 一中的話 大概有4000多人吧，然后就是校園大，環(huán)境好，最重要的是師資力量雄厚，請的老師都是很有學識和經(jīng)驗的，學校背后還有強大的贊助商

我是今年的高三考生，我成績估計只能大化職，我想到廣西梧州高中補習

梧州補課好不好，有什么比較好的網(wǎng)上補課

梧州補課好不好，補課好不好的看法

補課好不好的看法：補課是好的，但是也要因人因情況而異。對于學習成績好的學生來說，因為找到了適合自己的學習方法，即便課堂上老師講授內(nèi)容并沒有完全聽懂，但是通過自己的琢磨研究也能輕松掌握

藝術(shù)生文化補習，補課到底好不好

在中國現(xiàn)行的教育應(yīng)試體制下，各個學校都想利用假期給學生補課

補課基本都是老知識的新重復或者是換個老師的解釋性教育亦或者是打著銜接旗號的提前教學。當孩子面對新課堂，新知識，同樣有可能抓不住現(xiàn)場，抓不住課堂，并形成惡性循環(huán)。這是因為補課主要強調(diào)的是知識，而非根源

假期補課究竟好不好？是補新知識好，還是舊知識好

補課可以，先補舊知識，打好基礎(chǔ)了，再補點新知識，不要提前學太多，除非你有狠心，能重復學一次，不過很多都是不學了，上課還走神，養(yǎng)成壞習慣

孩子經(jīng)常補課好不好，為什么家長總喜歡叫孩子去補課

家長讓孩子補課是為了讓孩子有一個好的成績，家長們都普遍認為好的學習成績意味著好的就業(yè)前景，孩子可以生活的大化、安逸一些。補課、對于不同學習程度的學生來講有不同的效果：對于尖子生來講

孩子補課到底好不好

但也有個別善于學習、綜合能力強的同學，因為受到學校老師與補課老師共同的教育，學到了比其他同學更多的學習方法，使得他在學習中更得心應(yīng)手。因此他的成績更會比常人高上一籌

第二，兩種不同的結(jié)果

課外補課的好處和壞處

課外補課的好處和壞處如下：課外補課的好處：

1、輔導班好處輔導班的有利之處，在于加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學習技巧，他們在輔導班會展示出來