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一、一對一輔導(dǎo)機構(gòu)有哪些，給孩子找一個暑期補習班

暑假時長一個多月，初中補習班還是很多的，不要盲目的選擇，要找到適合學生自己才會起到作用，要根據(jù)學生自身的學習情況來選擇。三好網(wǎng)暑假初中補習班針對初中生自身的弱門學科制定個性化教學方案，名師輔導(dǎo)，經(jīng)驗豐富，不用東奔西走，在家就能輕松

暑假補習當然首推戴氏教育了，去年就這邊補習的，孩子也挺喜歡的，成績提升的也挺快的

極好的一個問題，因為自身和教育有一定聯(lián)系，初中的話必須要開始查漏補缺了。分別來說。語文方面加強日常的看書，雜類最好，可以不上補習班！數(shù)學，物理，化學，這個沒有辦法，如果差就一定要去補習，而且最好是找合適的老師，做好系統(tǒng)學習，不要怕基礎(chǔ)，越是基礎(chǔ)越重要。最后是英語，說起這個?我說個實話，由于中國沒有英語的語言環(huán)境，英語一旦差就是步步差，我的觀點是找大學英語教師來，通過系統(tǒng)方法，一是學習如何記單詞，另外是語法的拓展，多聽多讀，才有可能成績上去

馬山這邊暑假的補習機構(gòu)特別多的，比較推薦戴氏教育，在馬山的口碑就是很不錯的

之前也了解過很多機構(gòu)，但感覺戴氏教育給我感覺比較好，而且校區(qū)環(huán)境很溫馨，教學服務(wù)也很好

二、馬山開發(fā)區(qū)一對一暑假初中一英語補習班哪里好

橫縣暑假中考輔導(dǎo)一對一補課有哪些，一對一補習機構(gòu)有哪些

三、橫暑假中考輔導(dǎo)一對一補課有哪些，馬山初中暑假一對一補習機構(gòu)哪家好一些

我是一名一線教師，也是一名班主任，家長也經(jīng)常會問到這樣的問題。我往往會根據(jù)學生的實際情況提出一些合理化的建議。當然，有些網(wǎng)友可能會說，“你是班主任，是你辦的班吧？”“你辦的班，家長敢不讓孩子來嗎？” 但我要告訴這樣的網(wǎng)友，我是初中道德與法治教師，有幾個初中生會補習這門學科呢？另外，自己的工作量超負荷，哪有時間和精力搞這事呢？所以，我的建議往往都是非常中肯的，或者說是切實為孩子考慮的。補習班分為平時的輔導(dǎo)班，以及寒暑假的補習班。平時的輔導(dǎo)班，就是孩子放學后，由輔導(dǎo)機構(gòu)的老師輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，以及對當天所學的不理解的知識進行點撥，再講解。而寒暑假的補習班，作用主要有以下幾項：輔導(dǎo)孩子的寒暑假作業(yè)，重新點撥上學期學到的舊知識，然后把原來不會的，沒有理解的知識各個擊破，最后一項任務(wù)就是預(yù)習新的知識。我上面提到的情況都是在“理想化”狀態(tài)下的任務(wù)和目標，但現(xiàn)實情況會大打折扣。為什么？輔導(dǎo)機構(gòu)畢竟還是以賺錢為目的，所以，輔導(dǎo)一個也是輔導(dǎo)，輔導(dǎo)多個也是輔導(dǎo)，為什么不在同一時間多輔導(dǎo)幾個呢？這樣就會產(chǎn)生利益最大化。即往往輔導(dǎo)班的孩子也是黑壓壓一大片，十幾個，二十幾個是很正常的。這與平時的上課有什么區(qū)別？你讓輔導(dǎo)老師單獨給你孩子認真輔導(dǎo)？很難實現(xiàn)。老師考慮的還是整體情況，而非個體的具體情況?；蛘哒f很少會顧及個體！這樣，孩子去輔導(dǎo)，該不會還是不會，該會還是會。如果孩子的程度可以，學習習慣也不錯，自制力也可以，報這樣的輔導(dǎo)班還是肯定會有一定的效果。如果孩子已經(jīng)是尖子生了，那么這樣的輔導(dǎo)班可能會錦上添花，但也可能會事與愿違。為什么？這樣的孩子，學習狀態(tài)已經(jīng)很好了，如果愿意去上，肯定能錦上添花；但如果根本不愿意去上，而想自己獨立思考，獨立學習，而家長逼著去學，那就會事與愿違。給孩子報補習班，還是需要綜合考慮：孩子首先得愿意去學，如果不愿意，錢純粹白花；孩子如果程度超級差，基礎(chǔ)特別薄弱，我想即使輔導(dǎo)也毫無效果，除非孩子能洗心革面，認真對待學習；如果孩子是中等生，可以有針對性的尋找補習班，尋找輔導(dǎo)班內(nèi)的人數(shù)盡量少，老師有經(jīng)驗的；如果孩子是尖子生，那就借鑒

第3點的建議！補習班的學習，與一對一的輔導(dǎo)還是有很大區(qū)別的，效果最好的，肯定是一對一的輔導(dǎo)，但價格卻比較昂貴！希望我的回答對你會有所幫助，關(guān)于這方面的建議，我寫了回答了不少問題了。你也可以參考，借鑒！有不同意見，可以留言，參與評論！