是的，6年級的孩子英語應試能力的確要特別的加強了，英孚是會很針對孩子的情況來進行分班上課，比較有針對性，我家孩子小升初的時候也是在英孚加強英語的，現(xiàn)在初中的成績都還是領先的

玉林興業(yè)縣初二補課機構哪些靠譜

補課機構應該怎么選？現(xiàn)在的小學生是否應該校外補課

當然家長也可以了解一下培訓機構的宣傳冊，雖然有很多夸大的成分在其中，但是一些在補課機構畢業(yè)的學生也會給家長提供有用的信息，方便家長更了解這個補習班，等了解完全之后再給孩子報班補課

孩子上初二了，這次期中考數(shù)學英語考的不好，想給她補補課

玉林初中補課哪里好，可以去（精）（銳），那邊是一對一的

廣西玉林的補課機構哪個好，孩子上初二，需要補課

可以去聞達、小巨人、創(chuàng)思問問，小巨人和創(chuàng)思是有一對一的，聞達不清楚。你可以再多了解一下

孩子初二要升初三了，要不要趁機會，給她補補課，是在她的任課老師那

個人經(jīng)驗來看在任課老師那兒會好些，因為畢竟相處時間長，相對來說比外面教育機構老師經(jīng)驗多，溝通更方便，哦對了，初三老師一般在學校時間長的也就是帶初升高的教齡豐富有經(jīng)驗的推薦去那兒，可以給予中肯的知道

孩子初二了，成績下滑有點嚴重，想找個教育機構補習下

現(xiàn)在南寧市的補課機構有哪些，給我說一下，現(xiàn)在孩子上初二，剛剛初二

孩子初一，初二都在一對一補習。但是效果并不好

班里很多同學都在課外補習英語，有挺多在英孚，這個機構很好嗎

我也是初一的學生，我個人認為這些機構是沒有什么用處的，因為大班教育只能顧著大家，個人的問題根本是無法解決，英語是語言學，積累是很重要的，建議去買一些趣味的書來記單詞，結果遠遠比上這些輔導課好得多，課內學習在于平時，上課認真聽講，有不懂的語法可以看看參考書，我用的是薄冰英語初中的，這里面的語法足夠用三年了，效果還是很不錯的，里面也有一些習題。應試能力就是在于口語，多讀是很重要的，并應該試著用學過的知識與人對話，從而加強口語能力。作文方面只要注意寫作的結構，語法和單詞掌握后寫作能力自然就好了。我也是自己慢慢總結經(jīng)驗的，實在不行的話，建議您請個家教，針對個人問題，對癥下藥，應該提高學習能力是不成問題的，最好是研究生，能力比較強的，英語六級，建議您去找找。還有，如果有類似英語大賽的，最好是去參加，鍛煉自己的能力

這都是我個人的學習經(jīng)驗，希望對您的孩子有幫助

補課機構被叫停以后，學生和家長會受到哪些影響

可能學生沒有辦法獲得更加正規(guī)的輔導，對于孩子學習成績的提高有著一定的影響，家長也需要耗費更多的時間去輔導孩子的學習，這對于學生和家長來說不是一件較好的事情，這樣不管是對于學生還是家長，都給他們帶來了非常大的壓力