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面對(duì)你孩子數(shù)學(xué)不太好，不一定非要讓他如何的補(bǔ)好數(shù)學(xué)，否則，他在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，形成逆反，反倒有可能對(duì)于學(xué)習(xí)更加的不愿意了，這是需要注意到的。出現(xiàn)這種情況，作為家長(zhǎng)，要及時(shí)的與孩子溝通，了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是什么原因?qū)е潞⒆訑?shù)學(xué)成績(jī)不好

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基礎(chǔ)不好找一對(duì)一的就合適了，老師上課有針對(duì)性點(diǎn)

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5.100教育1對(duì)1好嗎？如果報(bào)了班，學(xué)生有問(wèn)題想問(wèn)老師