一、一對(duì)一初三輔導(dǎo)老師，什么是在職家教和非在職家教啊

在職家教是在一線給學(xué)生上課的老師業(yè)余時(shí)間來做家教；非在職家教就是說輔導(dǎo)老師不是在一線教學(xué)

二、對(duì)于高三學(xué)生在最后階段請(qǐng)家教，是不是不太合適了

1、注意安全，離家有多遠(yuǎn)，如果是小孩子更要注意

2、最好是當(dāng)?shù)卦诰幍睦蠋煟X外他還要有當(dāng)?shù)氐男抛u(yù)

3、家教還是小班要分清，家教最多三個(gè)人吧，再多，照顧不過來，要是成績不太差的話，建議還是上補(bǔ)習(xí)班，費(fèi)用相對(duì)低一些，在課堂上孩子環(huán)境也能適應(yīng)，要是幾個(gè)人，上課的時(shí)候紀(jì)律還有秩序會(huì)讓孩子感到不如家教，要知道課堂是最好的最主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所

三、一對(duì)一輔導(dǎo)的家教的區(qū)別具體表現(xiàn)在哪些方面

學(xué)習(xí)環(huán)境 一對(duì)一輔導(dǎo)：專門設(shè)計(jì)的個(gè)性化專業(yè)教室，教學(xué)配套設(shè)施齊全，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)班：普通教室，與學(xué)校的班級(jí)沒有什么區(qū)別。家教：在教師或?qū)W生家中上課，干擾多時(shí)間也不自由，不利于教學(xué)

看你的孩子學(xué)習(xí)是否有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，要是沒找家教主要是學(xué)習(xí)方法和解題技巧！建議培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和分析能力

四、找家教需要注意什么呢，有什么好的經(jīng)驗(yàn)推薦呢

三江縣高三一對(duì)一老師家教怎么樣，三江補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高中

通過聊天就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)人學(xué)識(shí)、氣質(zhì)、愛好、特長等信息，還可以問一些有關(guān)的問題進(jìn)行了解

三江高中教輔一對(duì)一上門服務(wù)，家教還是補(bǔ)習(xí)班？那個(gè)方式效果好

我高中補(bǔ)過好多地方，大概說說之間的區(qū)別吧。家教。輔導(dǎo)班。老師家里開小班。家教，也就是一對(duì)一家教吧，可以請(qǐng)到大學(xué)生，專職老師都可以，解題答疑吧。比較好的有伯樂家教

第一家教等。輔導(dǎo)班：太多。有大班和小班之分。大班一般30~40人，小班一般10~15人，可以同一個(gè)地方補(bǔ)習(xí)幾門課，大班到華師大，復(fù)旦都可以，小班可以到新王牌，個(gè)人建議真正想學(xué)習(xí)還是到小班吧，更有針對(duì)性。老師家里小班：只能補(bǔ)習(xí)一門課，補(bǔ)習(xí)幾門的話要跑好幾個(gè)地方，同學(xué)都認(rèn)識(shí)居多，可以問問自己的老師家里有沒有開

這不一定的，是要根據(jù)你的現(xiàn)狀來分析的，不管是誰，只要他那里有你需要的知識(shí)，那么他就可以做你的老師；但高三學(xué)生本來的學(xué)習(xí)任務(wù)就比較重，請(qǐng)到好的家教就會(huì)輕松一些，而且有助于自己的提高，若是請(qǐng)到一般的家教，則會(huì)加重負(fù)擔(dān)

我就知道兩家，精銳和朗朗，不過我通常是在朗朗家教找的，精銳一般是學(xué)員到機(jī)構(gòu)然后才是一對(duì)一的，朗朗是老師上門一對(duì)一輔導(dǎo)的，這就省去了你花在路上的時(shí)間了，很多來自師范和上師大的學(xué)生和專職老師在里面做家教的，你要找的話，可以去他們的網(wǎng)站上看看，不過這家真的很不錯(cuò)

家教好，家教針對(duì)性強(qiáng)，也不貴

輔導(dǎo)班參差不齊，有的還傻貴。呵呵