2017年初二語文復(fù)習(xí)

新學(xué)期到了，我想通過這一學(xué)期逆襲，（上學(xué)期期末考栽）我初二

可以，初二語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)

初二語文怎么復(fù)習(xí)

像我一樣，列個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

學(xué)習(xí)計(jì)劃
今天我問了她的成績我頓時(shí)嚇一跳。

她的成績?yōu)槭裁催@么好？我分析了以下幾點(diǎn)：
而我每天都懶懶散散對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣在學(xué)校如度日如年。

。

我基礎(chǔ)在初二時(shí)落下了很多。

而她基礎(chǔ)和我比就相當(dāng)于一個(gè)天上比一個(gè)地上的相差太大。

她能每天都堅(jiān)持，而我不能，我總是三分鐘熱度上課困想睡覺這樣就造成了聽課效率大大下降，再加上基礎(chǔ)不行這是錯(cuò)上加錯(cuò)。

學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo)培養(yǎng)好了，什么都好辦。

我的弱項(xiàng)：
1很多多得數(shù)不過來，語文可以忽略就是生字詞文言文要背的地方很多，這個(gè)問題可以先放一放，待到其他科目都站穩(wěn)了在拿語文開刀。

——解決函數(shù)問題。

不是不會(huì)背單詞而是因?yàn)楸惩暌院鬀]有復(fù)習(xí)導(dǎo)致背的單詞在很短的一段時(shí)間內(nèi)忘記了。

背語法的前提還是需要詞匯量，所以先背單詞，一天背10到20個(gè)單詞第二天復(fù)習(xí)我就不信背不了了！
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體方案：星期一看數(shù)學(xué)書，星期二看英語書，星期三看物理書，星期四看化學(xué)書，星期五看語文政治歷史。

我必須努力做到，為了將來！一定！

初中語文八年級(jí)上

初中語文好學(xué)嗎

不知道初中語文怎么樣

只要你肯多背書，初中語文80分絕對(duì)沒問題

預(yù)習(xí)之前準(zhǔn)備一本字典，先把生字詞過關(guān)。這樣方便朗讀課文，理解課文。
標(biāo)自然段。
熟讀課文三遍（以上）。不懂的知識(shí)課上或課后在和老師、同學(xué)一起交流、解決。
聽，是一種能力也是一種習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽的人走到哪里都會(huì)得到別人的贊賞。
這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)（筆記最好記書上）。
不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美，也等同學(xué)說完再補(bǔ)充。
我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)沒預(yù)習(xí)重要，你預(yù)習(xí)做好了，復(fù)習(xí)起來就自然跟著容易：
第二次看要又有收獲，把第二次的收獲和看法另外寫下來。
手到、心到。不要“一目十行”，要同時(shí)記重點(diǎn)、生字等知識(shí)內(nèi)容。
。選一本好書也是一個(gè)人的能力。
在讀的過程中把好詞好句句畫出來，不一定要背下來，只要了解一些句型，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文中去。
用于作文，專門找一個(gè)本子。摘抄的內(nèi)容，語言優(yōu)美是不夠的，有時(shí)一些神態(tài)描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫也能寫下來、記下來。預(yù)習(xí)時(shí)注意找出疑難字句提交課堂討論，向老師、同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)重點(diǎn)字詞要進(jìn)行歸類認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
主要文言句式有五種：判斷句、疑問句、被動(dòng)句、省略句和倒裝句，每種又有幾種不同形式，記住形式，便于識(shí)記和理解。結(jié)合注釋，根據(jù)上下文讀兩三遍，再連猜帶蒙，對(duì)課文內(nèi)容應(yīng)該能了解六七成了。粗讀中要畫出疑難詞句，以備在課堂上提交討論。
精讀課文
精讀時(shí)要力求讀出語氣、語調(diào)和節(jié)奏。
熟讀課文
這一步主要靠課后同學(xué)們主動(dòng)進(jìn)行。要熟讀成誦，要強(qiáng)化文言字詞的學(xué)習(xí)效果，深化對(duì)課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解。要有意識(shí)地提高自己的文學(xué)鑒賞、評(píng)價(jià)能力。
希望對(duì)你有用

還比較好學(xué)，至于課前預(yù)習(xí)你其實(shí)可以不必太認(rèn)真，初中語文文言文和古詩較難，要認(rèn)真學(xué)。特別是意思和寓意要弄清楚，這樣得分幾率高，還有初中的課文、特別是魯迅的和冰心的一定要努力學(xué)習(xí)，考試抽取很大的噢

不要害怕語文，否則太過于緊張的心情，就害怕，語文并不難的，所以不要緊張。

提高成績。

學(xué)習(xí)方面的問題。

有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會(huì)提高。

每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。

要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。

就可以取得進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

一定是經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)。

提供下面的方法：要做好四輪學(xué)習(xí)：（看課本）。

詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

做到同中有異，異中有同。

好學(xué)