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2、芭蕾舞表演專業(yè)課程設(shè)置：芭蕾基訓、芭蕾足尖、外國民間舞（代表性舞蹈）、現(xiàn)代舞、毯技、身韻、素質(zhì)基本功、劇目排練、即興舞蹈、藝術(shù)欣賞等專業(yè)課程，以及普通中學文化（文科）基礎(chǔ)課程

3、國標舞表演專業(yè)課程設(shè)置

如何在小學語文教育中涵養(yǎng)文化認同的方法和途徑

而關(guān)鍵就在于語文教師自身的學養(yǎng)、自身的文化積。這就要求語文教師自身應(yīng)具備豐厚的知識素。掌握這些學科知識，一方面可以作為語文教學有益的補充和拓展，另一方面也可以使語文教師自身的知識結(jié)構(gòu)變得玉州有型