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(1)融水高一家教語文一對(duì)一家教好不好推薦，關(guān)于語文一對(duì)一的輔導(dǎo)好嗎

說實(shí)話，如果孩子其它都好，就語文，作文不好，從我家孩子的經(jīng)驗(yàn)來看，可能是學(xué)校的語文老師不好。（我說話很直接）。我孩子換了班主任以后，作文明顯見好。（以前我孩子班成績(jī)?nèi)Ｗ詈螅瑢W(xué)校比常規(guī)提前1年換班主任后，全校

第一，家長(zhǎng)們才如夢(mèng)初醒

高中語文一對(duì)一家教，一對(duì)一家教好不好

任何東西有利就會(huì)有弊的~ 一對(duì)一家教的優(yōu)點(diǎn)就是針對(duì)性比較高，畢竟一對(duì)一輔導(dǎo)是通過對(duì)你學(xué)習(xí)的了解程度，從而有針對(duì)性的幫助你。而這些你去報(bào)班什么的，應(yīng)該是很難有這樣的效果的。而不好的地方呢，一個(gè)是費(fèi)用的問題，一對(duì)一的費(fèi)用肯定比報(bào)班的貴

融水縣高一家教語文一對(duì)一家教好不好推薦

不知道你的一對(duì)家教教了多長(zhǎng)時(shí)間呢，家教一般至少一兩個(gè)月才能見效；

如果孩子的分?jǐn)?shù)過低，還是家教這種一對(duì)一的方式比較好，補(bǔ)習(xí)班里的，老是顧不過來的；

我大學(xué)的時(shí)候做過家教，教的是初中英語、數(shù)學(xué)，感覺吧，愛學(xué)習(xí)的孩子和不想學(xué)的孩子在那一兩小時(shí)內(nèi)是完全不一樣的，當(dāng)然家教的水平也是不一樣的，最主要的是找個(gè)負(fù)責(zé)任的家教，可以讓同班學(xué)生的媽媽推薦，我那時(shí)就是由一個(gè)一個(gè)媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)學(xué)生的；

不知道你在哪所城市，孩子處于哪個(gè)階段，成績(jī)水平怎么樣，也沒有辦法給你推薦，可以看出來，你非常重視孩子的教育，大一點(diǎn)的都說新江南區(qū)、雅思，學(xué)習(xí)英語的地方，學(xué)校附近一般都有補(bǔ)習(xí)班，有的老師也偷偷摸摸在家辦理補(bǔ)習(xí)班

最后祝你的寶貝考個(gè)好成績(jī)，女孩學(xué)習(xí)都很厲害的，相信她

一對(duì)一可以說是效率最高的輔導(dǎo)方式，江南區(qū)教育專注一對(duì)一十幾年，是家長(zhǎng)信賴的一對(duì)一

(2)南寧有好的高中一對(duì)一輔導(dǎo)家教嗎？高二語文補(bǔ)課去哪好

我個(gè)人 建議你關(guān) 注一下那個(gè) 學(xué)大吧，我的一個(gè)朋友 推薦我?guī)е⒆?去那里的，后來發(fā)現(xiàn)還真挺不錯(cuò)的

給女兒請(qǐng)的一對(duì)一家教效果不好，請(qǐng)問哪里的補(bǔ)習(xí)班好？急

要看孩子的，一對(duì)一時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)皮掉，沒競(jìng)爭(zhēng)性，小班最好，個(gè)人覺得

南寧藝考生高考文化集訓(xùn)，課外輔導(dǎo)一對(duì)一輔導(dǎo)好不好？求解

一看學(xué)生認(rèn)真程度，二看輔導(dǎo)老師程度，只要學(xué)生認(rèn)真，老師負(fù)責(zé)而且能力高，學(xué)習(xí)效果肯定好。當(dāng)然最關(guān)鍵是找對(duì)老師，嚴(yán)的不一定好，學(xué)生很聊得來的也不一定好，因?yàn)橥鶗?huì)浪費(fèi)很多時(shí)間

我的高中學(xué)生也有你這種情況，從基礎(chǔ)的學(xué)起，對(duì)自己要有信心，掌握方法。文言文要吃透虛詞用法，作文要建立寫作思維和自己的素材庫(kù)。推薦找一對(duì)一老師輔導(dǎo)

女兒要上四年級(jí)了，語文不太好，怎么加強(qiáng)？有何好的輔導(dǎo)班嗎？主要是作文寫不好建議去三步作文試一下

這個(gè)首先要征求孩子的意見，如果他喜歡在家里輔導(dǎo)，就請(qǐng)個(gè)上門的家教