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而僅僅是英語(yǔ),一方面要通過線上網(wǎng)課平臺(tái)學(xué)習(xí),另一方面要線下跟隨教育機(jī)構(gòu)老師補(bǔ)習(xí),“因?yàn)橛⒄Z(yǔ)從三年級(jí)開始學(xué),擔(dān)心孩子難以適應(yīng),特意去補(bǔ)課加強(qiáng)學(xué)
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對(duì)于數(shù)理化的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,自學(xué)能力的養(yǎng)成肯定有促進(jìn)的。制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)檢查落實(shí)。制專封八院供航迫離巖定符合自己的實(shí)際單元電架情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
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廣西梧州英語(yǔ),中國(guó)教育在線
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我以前高中階段才學(xué)英語(yǔ),我今年56歲,當(dāng)了30多年英語(yǔ)老師。
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梧州這所集小學(xué)、初中于一體的寄宿制新學(xué)校
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