課時次數(shù)：32課時 48課時 64課時 80課時 128課時
（一次課，兩個課時）
上課方式："5-10人"精品小班 "1對1"定制班 "高分目標班"
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上學期教學大綱
| 板塊 | 教學內(nèi)容 | |
| 經(jīng)濟生活 | ||
| 貨幣與消費 | 揭開貨幣的神秘面紗， 信用工具和外匯 | |
| 多變的價格 | ||
| 多彩的消費 | ||
| 過手訓練與測評 | ||
| 生產(chǎn)與經(jīng)濟 | 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度 | |
| 企業(yè)和勞動者 | ||
| 投資理財?shù)倪x擇 | ||
| 綜合探究、練習講評和期中考復習 | ||
| 收入分配 | 個人收入的分配 | |
| 財政與稅收 | ||
| 綜合探究、練習講評和復習 | ||
| 走進社會主義市場經(jīng)濟 | ||
| 經(jīng)濟 | 科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè) | |
| 經(jīng)濟全球化與對外開放 | ||
| 期末復習 |
上學期教學大綱
| 板塊 | 教學內(nèi)容 | |
| 政治與生活 | 人民民主專政：本質(zhì)是人民當家作主 | |
| 政治權(quán)利與義務(wù)：參與政治生活的準則 | ||
| 政治生活：積極參與 重在實踐 | ||
| 階段性測評 | ||
| 民主選舉；民主決策；民民主管；理主監(jiān)督 | ||
| 階段性測評 | ||
| 政府 | 政府職能 | |
| 政府的責任 | ||
| 政府的權(quán)利 | ||
| 人民代表大會制度 | 人民代表大會 | |
| 人民代表大會制度：我國的根本政治制度 | ||
| 中國共產(chǎn)黨 | ||
| 期中考試 | ||
| 政體 | 多黨合作和政治協(xié)商制度 | |
| 處理民族關(guān)系的原則 ；民族區(qū)域自治制度；我國的宗教政策 | ||
| 國際關(guān)系 | 國際社會的主要成員；國際關(guān)系的決定性因素；國際關(guān)系的決定性因素；世界多極化 | |
| 階段性測評 | ||
| 外交政策的宗旨：維護世界和平 促進共同發(fā)展 | ||
| 期末考 |
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