廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 17:06:13 點擊:4次
高一的學生對于生物也許并不陌生,初中階段就已經(jīng)對生物有一定的了解,高中是生物進修階段。那么如何利用暑假時間來提高生物分數(shù)呢,南寧星火教育給同學們具出實用性較強的建議。
首先我們講講歸納,這是一個不錯的方法。如果你在課堂上沒有嚴格地按照老師的進度很系統(tǒng)的復習,或者是在課堂上一不溜就走神了,不要緊,知識點歸納會幫助同學們將系統(tǒng)的整理知識和思路,會大大提高復習的效率,達到了比較好的復習效果。生物的知識點歸納包括基本知識點的歸納、習題的歸納和特殊知識點的歸納。有想法的同學還可以拓展一下歸納的內容。越多越好,這證明了你是一個愛思考的學生,對學習生物無疑是一大幫助。
基本知識點的歸納就是把書本上的所有知識點有條不紊的羅列出來,逐個排序,解釋各個術語的含義,還有它的關系和深層含義。甚至還可以羅列出它包含的種類和其他方向的知識點,并要清晰地標明它與其他知識點的關系,這種知識點的歸納可以幫助你準確無誤地理解它的意思并牢牢掌握課本的知識點和他們的聯(lián)系,同學們在做這個歸納的時候,可以參考一些教科書上的例題和實驗結果的歸納,同學們可以先做出一個大概的基本框架,再把更加具體和細節(jié)的東西放進去再做一遍整理。特別是書上的例子和重點語句補充進去。如果在習題上遇到了特別好的例題,同學們還可以把例題補充進去做一個參考。
習題歸納就是把你以前做過的題目、做錯的題目、比較好的題目、典型題目都歸納在一起,然后你可以用其他顏色的筆寫出每到題目的關鍵字眼和要考的知識點內容是什么,甚至你還可以寫出做這道題目的突破口是什么。如果是做錯的題目則可以寫出你當時做錯的原因,為什么會做錯,是哪個缺漏知識點造成的。并要把正確的解法和思路寫在醒目的位置,并要做一個標記符號,考試前還可以馬上翻來看看,避免以后犯同樣的錯誤。時間充裕的同學還可以吧題目再做一遍,保證自己真正意義上懂那道題目和明白要考的知識點。
最后,希望在暑假的時間里,同學們認認真真做好生物歸納對于提高生物分數(shù)有莫大的幫助。好好利用每一分每一秒,你做完歸納后會有一種成就感,迫使你繼續(xù)前進,使你與成功越來越近。
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