廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-26 22:09:14 點(diǎn)擊：3次
今年讀高一，數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹，想惡補(bǔ)一下數(shù)學(xué)。
找數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班要立足于基礎(chǔ)知識(shí)，重視課本習(xí)題，掌握解題原理，落實(shí)解題訓(xùn)練等方面。 可以多找?guī)讉€(gè)輔導(dǎo)班對(duì)比，看其教師的教學(xué)時(shí)間，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及輔導(dǎo)班的環(huán)境等綜合對(duì)比，再確定找哪家。數(shù)學(xué)也是我的噩夢(mèng)，上課也認(rèn)真聽了，一到做題就不行
我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個(gè)數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補(bǔ)一補(bǔ)，所謂的系統(tǒng)的補(bǔ)就是說(shuō)找個(gè)老師只給你補(bǔ)，補(bǔ)你的不足，不要去有很多人的那種補(bǔ)課。 如果你沒(méi)有差很多，那就可以自己趕上來(lái)的
初中孩子必須補(bǔ)數(shù)學(xué)嗎，我可以代勞，我的數(shù)學(xué)也很好，呵呵。
學(xué) 大教育的 老師都是 專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)的，一對(duì)一輔導(dǎo)，你可以去問(wèn)下。
數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是硬傷，多努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)還是上不去。
俗話說(shuō)，學(xué)通數(shù)理化，走遍天下都不怕。可見學(xué)好數(shù)學(xué)有那么重要了。但是要學(xué)好數(shù)學(xué)可能對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，如果在自身努力學(xué)習(xí)了的情況下，數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒(méi)有提高，此時(shí)我們可以借助一下好的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)搬來(lái)提高成績(jī)，那數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家好呢？
補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)未必有用。數(shù)學(xué)這一門學(xué)科很有趣，能學(xué)得較好的同學(xué)，在大多數(shù)不同老師的不同教法下，他都能學(xué)得到東西，至少也能保持成績(jī)，不會(huì)退步得很夸張。
不是很清楚孩子的成績(jī)，你的所在地，如果孩子基礎(chǔ)一般，還想在期末考之前讓老師總結(jié)一下的話，一對(duì)一的輔導(dǎo)對(duì)你的幫助比較大，孩子現(xiàn)在要考試時(shí)間比較緊，你可以嘗試一下在線的輔導(dǎo)班，節(jié)省時(shí)間，但是補(bǔ)課也不是一朝一夕的事情。
我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個(gè)數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補(bǔ)一補(bǔ)，所謂的系統(tǒng)的補(bǔ)就是說(shuō)找個(gè)老師只給你補(bǔ)，補(bǔ)你的不足，不要去有很多人的那種補(bǔ)課。如果你沒(méi)有差很多，那就可以自己趕上來(lái)的，只要你認(rèn)真聽好每節(jié)課
各位友友們，我孩子數(shù)學(xué)不太好，馬上升初一了。
現(xiàn)在外面很多補(bǔ)習(xí)的機(jī)構(gòu)都還可以的，數(shù)學(xué)比較牛的像高斯數(shù)學(xué)，哈哈教育，這些都還挺可以的吧。
初中數(shù)學(xué)用不用補(bǔ)課，初三的話建議你找一對(duì)一的啦
數(shù)學(xué)成績(jī)差，報(bào)補(bǔ)習(xí)班還是會(huì)比較有效果的，但是在補(bǔ)習(xí)班的選擇上一定要注意，不是說(shuō)大機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班一定好，既然是只補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，就要多聽聽補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)試聽課，了解一下數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師的教學(xué)能力和上課效果，最好帶孩子一起去聽。
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