廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-27 14:43:03 點(diǎn)擊:2次
藝術(shù)生要參加藝考集訓(xùn)嗎?什么時(shí)候參加比較好?
藝考文化課安演輔導(dǎo)學(xué)校,文化課成績不好,可以選擇藝術(shù)這條路嗎?
課程設(shè)置很關(guān)鍵
你選擇的機(jī)構(gòu),課程設(shè)置合理么?藝考生在學(xué)習(xí)階段,教師講的內(nèi)容應(yīng)該以考學(xué)為主,而不是太過于專業(yè)性的東西。因?yàn)榭忌洗髮W(xué)后,連續(xù)四年都會學(xué)習(xí)這些知識,現(xiàn)在講了,一浪費(fèi)時(shí)間,二考試不考,有什么用?還有的機(jī)構(gòu)因?yàn)檎猩藬?shù)少,并讓報(bào)考交個(gè)10萬,不同專業(yè)的學(xué)生一塊上課,今天上表演、明天上播音、后天上編導(dǎo),美其名為“多學(xué)一個(gè)專業(yè),多一條出路”,試想一下,花差不多的費(fèi)用,別人用100%的時(shí)間在學(xué)專業(yè),而你可能只花了50%都不到的時(shí)間在學(xué)習(xí),怎么拿到考場上跟人PK。
藝考專業(yè)培訓(xùn)考前沖刺,藝考文化課集訓(xùn)班好不好。
一, 學(xué)會選擇適合自己的學(xué)習(xí)資料:現(xiàn)如今,文化課的復(fù)習(xí)資料真的是琳瑯滿目,大部分的家長和孩子在面對各類資料都不知道該如何選擇。
高三集訓(xùn)文化課哪里好,藝考生文化課選擇回校還是參加培訓(xùn)班
個(gè)人覺得還是參加培訓(xùn)班比較好,藝考生聯(lián)考后回到學(xué)習(xí)是根本跟不上學(xué)校的進(jìn)度,我聯(lián)考后就直接去的省社科院教培中心補(bǔ)習(xí)文化,就在省社科院研究生學(xué)校里面,也是屬于公立體制。特別喜歡那的地理老師以及數(shù)學(xué)老師,教的都非常仔細(xì),集訓(xùn)后我分?jǐn)?shù)將近
藝術(shù)生高三文化課沖刺,我在藝考集訓(xùn)期間需不需要學(xué)習(xí)文化課?
關(guān)于藝考集訓(xùn)期間需不需要學(xué)習(xí)文化課? 我建議集訓(xùn)期間做好文化課學(xué)習(xí)課程安排,列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表。集訓(xùn)期間,每個(gè)培訓(xùn)班的課程安排都不一樣,考生應(yīng)該
第一時(shí)間結(jié)合課程的安排,為自己做個(gè)時(shí)間規(guī)劃,把用于專業(yè)課學(xué)習(xí)的時(shí)間明確的列出來
藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校哪里好,藝考生文化課集訓(xùn)學(xué)校哪里好
藝考生學(xué)習(xí)文化課注意要點(diǎn):
首先要有堅(jiān)定的信念。不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,敢于吃苦,敢為人先。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,缺少了主觀的努力和堅(jiān)定的信念,任何事情都不可能成功。對于藝考生而言,需要明白文化課不應(yīng)該理所當(dāng)然的成為自身軟肋,而是要對此充滿信心并為之努力!
其次要專業(yè)文化兼顧,充分利用文化課復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間。藝考生進(jìn)入專業(yè)集訓(xùn)備考階段,一般是全力備戰(zhàn)專業(yè),在長達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間,放下文化課是造成藝考生文化成績差的主要原因。在這里特別提醒藝考生,在參加專業(yè)集訓(xùn)之前,最好找一個(gè)有開設(shè)文化班的培訓(xùn)學(xué)校,或者自己每天抽出一兩個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)文化課,也比完全不學(xué)習(xí)要好得多。這樣做目的是讓你文化課能跟上專業(yè)學(xué)習(xí)的腳步,不至于落后太多。
藝考生文化課怎么補(bǔ)?
1、把握知識總體,分層次學(xué)習(xí)。高三階段的文化課復(fù)習(xí),需要把握住總體,從總體上掌握住各科的知識體系,以便在最短的時(shí)間掌握各科的知識內(nèi)容,并對所了解的知識內(nèi)容進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)。
2、分清主次,突擊重點(diǎn)。是在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),把學(xué)習(xí)效率最大化。要學(xué)習(xí)分清各科知識點(diǎn)的現(xiàn)狀,哪些是基礎(chǔ)知識點(diǎn),哪些是??键c(diǎn),哪些是主干知識點(diǎn)等,讓學(xué)習(xí)一目了然簡單直接,可以在很大程度上提高考生的學(xué)習(xí)效率。
3、夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會大膽取舍。文化課基礎(chǔ)是藝術(shù)生的軟肋,高三階段由于專業(yè)課的學(xué)習(xí),導(dǎo)致文化課長時(shí)間擱淺,藝考結(jié)束后再回到課堂,發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,而容易自暴自棄,自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。所以對于藝考生來說,文化課基礎(chǔ)非常重要,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能在最后沖刺階段,取得飛快的進(jìn)步,要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎(chǔ)知識,抓住各科的基礎(chǔ)知識點(diǎn),就可以輕松應(yīng)對省控線。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。