廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-27 14:55:13 點擊:0次
高考越來越近,語文作為一門重要學(xué)科,應(yīng)該怎樣備考呢?
一、前瞻性
因為高考考查知識的形式靈活,而常量對知識的掌握僅僅在于其基本的維度,只能得一個大概的分?jǐn)?shù),要想決勝高考,必須對高考有一定預(yù)測。這種預(yù)測并不是玄學(xué)的臆測,而是觀察高考命題的規(guī)律,包含全國高考的三套試卷和北京、上海、天津、江蘇、浙江、山東等共九套試卷的異同點,然后科學(xué)分析其難易程度和操作性。
二、遷移性
解決問題的意識與能力是現(xiàn)在高考的重心,而解決問題的能力恰恰是從知識到能力的升華、飛躍,只有完成這種質(zhì)變才能獲得分?jǐn)?shù)。能力是在陌生、復(fù)雜的環(huán)境下,準(zhǔn)確找到問題的癥結(jié),并予以解決的素養(yǎng)。高考是限時考試,這就要求有時效性;高考是學(xué)科知識的綜合考查,這就決定了問題的復(fù)雜性;高考知識容量、閱讀量都有所增加,這就要求學(xué)生有足夠的速度與效率;同時,特殊而陌生的考試環(huán)境,考試難度的未知性,又從心理影響轉(zhuǎn)化到生理影響。多項因素疊加,學(xué)生的考試成績一定是綜合的考量。如果沒有應(yīng)對的預(yù)案,想得到好成績比較困難。
三、訓(xùn)練解題技巧
比如,在閱讀論述類文本時,注意梳理其話題的起承轉(zhuǎn)合,論證的邏輯方法,能更好地理解文本、完成答題;在練習(xí)語言運用部分時,注意厘清題干指向,抓住連詞、關(guān)鍵詞等,能更好地完成邏輯填空或選擇;在作文部分,觀察題目關(guān)鍵詞,分析材料意旨,找出解讀方法,推測命題導(dǎo)向,安排文章結(jié)構(gòu)等。
四、研究真題,把握方向
高考之前,研究近幾年(少3年)的高考真題是不可忽視的。通過對高考真題縱橫比較,我們可以總結(jié)出高考各類考點的命題規(guī)律,從而準(zhǔn)確把握高考的方向。如果發(fā)現(xiàn)平時訓(xùn)練的考題和高考題的方向不一致,命題特點出入較大,考生不必太在意答案的正誤,只需把這些題作為一種拓展即可,同時及時進行調(diào)整,盡量選擇規(guī)范的考題進行訓(xùn)練。這樣才會使我們的備考思路越來越清晰,答題感也越來越好。
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