2020廣西南寧初一英語(yǔ)暑假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去哪家好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-27 15:17:15 點(diǎn)擊：3次

No.1、能正確拼寫就等于背好了單詞

很多同學(xué)以為背單詞就是很簡(jiǎn)單地能把單詞中的字母，按照正確的順序一字不落的背出來(lái)就可以了。

但是實(shí)際上，很多時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)在平時(shí)的作業(yè)和考試中頻頻出錯(cuò)，尤其是正確的填空，完成句子和短文填空這類題型。

其實(shí)在單詞的記憶中，要把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，也就是我們常說(shuō)的“眼口手腦并用”。

同時(shí)，記憶單詞最好將之應(yīng)用到句子里面。

為了達(dá)到更高的記單詞效率，最重要的就是不要忘了每一個(gè)單詞都會(huì)有詞性的變化，記好詞性的變化，一個(gè)詞就可以衍生出多個(gè)詞，不但效率高，而且做題的正確率也會(huì)大大提高哦!

No.2、背熟了語(yǔ)法規(guī)則就能考高分

受這種思想的支配，這讓很多學(xué)生在平日學(xué)習(xí)中就會(huì)養(yǎng)成一種常常大量背語(yǔ)法的習(xí)慣。

遇到具體進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐時(shí)，也總是死摳語(yǔ)法，最終導(dǎo)致考試成績(jī)一直不理想。

這就導(dǎo)致實(shí)際情況與所背誦的語(yǔ)法出現(xiàn)偏差。

這樣做與現(xiàn)行的考綱或語(yǔ)言的發(fā)展趨勢(shì)背道而馳，同時(shí)也忽視了語(yǔ)言的實(shí)踐性和綜合性。

初中的語(yǔ)法運(yùn)用雖然需要機(jī)械的記憶，但是靈活的技巧也是必不可少的。

在背語(yǔ)法規(guī)則時(shí)，更加要注重一些在考點(diǎn)上的細(xì)節(jié)記憶，注意重難點(diǎn)的把握，會(huì)有事半功倍的神效!

當(dāng)然，還是要多理解，在理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用，這就起到了一種實(shí)質(zhì)性的保障。

No.3、因怕犯錯(cuò)誤而不敢開口

很多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平低，一直害怕犯錯(cuò)誤。豆姐在這里提醒你要記住一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的信心和勇氣一點(diǎn)都不能少。

要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，就要多開口，就要敢于犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤的過(guò)程就是不斷提高自己的過(guò)程，也是不斷地進(jìn)步。

語(yǔ)言水平提高的過(guò)程，就是不斷犯錯(cuò)誤的過(guò)程。學(xué)英語(yǔ)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是學(xué)說(shuō)話。不開口顯然不會(huì)犯錯(cuò)誤，但永遠(yuǎn)也就沒有進(jìn)步的可能。

有句很著名的話說(shuō)：“畏懼錯(cuò)誤就等于毀滅進(jìn)步!” 這話對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)頗有哲理。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，想要出國(guó)深造的同學(xué)越來(lái)越多。與其在出國(guó)前突擊口語(yǔ)，不如平常利用在校的早讀，多讀多聽，還有多練，慢慢地，當(dāng)量達(dá)到某種程度的時(shí)候就會(huì)引起質(zhì)變的。

No.4、閱讀測(cè)試正確率低是因?yàn)殚喿x速度

如果讀完一篇材料后進(jìn)行閱讀速度測(cè)試，發(fā)現(xiàn)閱讀的正確率上升，就改變自己的閱讀速度，這顯然是不合理的。

其一是因?yàn)椴环祥喿x訓(xùn)練的真正目的，

二是閱讀正確率還與其他的因素有關(guān)，如文章難易程度等。

換句話說(shuō)，在這種情況下，讀速快慢已與正確率的高低關(guān)系不大了。

相反地，為了提高閱讀水平，就必須進(jìn)行廣泛而大量的閱讀，這樣做的前提就是要進(jìn)行快速閱讀。而且對(duì)于文章細(xì)節(jié)的把握以及正確理解題目也是很重要的一個(gè)做閱讀理解題目的步驟。

只有根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)把握住閱讀訓(xùn)練方式，才能在不斷地提高自己的閱讀速度。

No.5、不會(huì)寫作文是因?yàn)閱卧~記得少

很多同學(xué)面對(duì)具體的書面表達(dá)題無(wú)從下筆，就錯(cuò)誤的認(rèn)為是單詞記得少，就去直接閱讀別人的短文或參考文，看能有多少單詞是自己不知道、沒記住的，并不斷地進(jìn)行記憶大量生詞。

然而，即使把與文章有關(guān)的所有單詞都寫出來(lái)，卻找不到一個(gè)完整的句子，這樣的作文在書面表達(dá)滿分20分的情況下，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最多也超不過(guò)5分。

事實(shí)上，不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)語(yǔ)感，樹立句子運(yùn)用意識(shí)是非常重要的。尤其是在寫作初期，正確地運(yùn)用簡(jiǎn)單句并且要正確運(yùn)用英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)，不要用直白的漢語(yǔ)來(lái)翻譯成英語(yǔ)，慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫作并不那么地可怕。

在有一定的簡(jiǎn)單句寫作基礎(chǔ)之后，開始練習(xí)復(fù)合句寫作。慢慢的，一篇又一篇的上乘作文會(huì)在你手下行云流水地寫出的!

南寧初一英語(yǔ)暑假輔導(dǎo)老師總結(jié)只有不斷地去練習(xí)和拆解，正確地運(yùn)用英語(yǔ)句式，一段一段地嘗試，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)變得更好。