南寧初三英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪家比較好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-29 14:55:12 點(diǎn)擊：2次

高中階段的語(yǔ)法知識(shí)在現(xiàn)行的教材中分布得較分散、零碎，學(xué)生學(xué)起來(lái)頗感吃力，難以記牢。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的途徑很多，但教學(xué)中常用的主要有如下二種：一是通過(guò)教師的講解，對(duì)所學(xué)語(yǔ)法規(guī)則的概念、結(jié)構(gòu)，用法有個(gè)確切的了解；二是通過(guò)大量的練習(xí)，在英語(yǔ)實(shí)踐中正確、熟練地掌握語(yǔ)法規(guī)則的用法。仔細(xì)惦量這兩種方法，其實(shí)都強(qiáng)調(diào)了同一個(gè)極其重要的東西，即是“記憶”。記憶的方式、方法很多，諸如分類記憶法，直觀形象記憶法、奇持聯(lián)想記憶法，特征記憶法等等。這里，筆者主要從詞法與句法兩大塊對(duì)巧記英語(yǔ)語(yǔ)法作些闡述。

序數(shù)詞中的特殊詞：

記憶序數(shù)詞中的特殊詞時(shí)，可用順口溜來(lái)記：

八去t，九減e, f來(lái)把ve替，若是遇上幾十幾，ie就把y來(lái)替。

即：eighth, ninth, fifth, twelfth, twentieth, thirtieth. . .

（六）一些動(dòng)詞

1. lie 的變化

記憶lie 的變化時(shí)，可用順口溜來(lái)幫助記憶：

規(guī)則的說(shuō)謊，不規(guī)則的躺，躺過(guò)就下蛋，下蛋不規(guī)則。

即：lie—lied—lied—lying(說(shuō)謊)

lie—lay—lain—lying(躺，位于)

lay—laid—laid—laying(產(chǎn)卵，下蛋)

2．感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞：

記憶此項(xiàng)動(dòng)詞，可歸納于“五三二一”，即：

“五看”—see, watch, notice, observe, look at;

“三使”—let, make, have;

“二聽”—hear, listen to;

“一覺”—feel.

3．“否定轉(zhuǎn)移”的5個(gè)常用詞：

我認(rèn)為（think）猜想（suppose）與想象（imagine）都不可相信（believe），我期待（expect）等著你的回答。eg: I

don’t think

he’ll come tomorrow.

4．“同源賓語(yǔ)”的七個(gè)常用詞

微筆（smile）著生話（live）歌唱（sing）著戰(zhàn)斗（fight）死(die)也像睡覺（sleep）做夢(mèng)（dream）一樣甜蜜。

eg: Now we’re living a happy life and often dream good dreams.

5．巧記常用于“主語(yǔ)沒有生命勝似有”之類句子謂語(yǔ)的七個(gè)動(dòng)詞：

如果看見(see)或發(fā)現(xiàn)(discover)

Turn(音譯：特恩)，一定要找到(find)他，并帶（bring）他到這兒給（give）大伙展示（show）一下。

eg: Tomorrow’ll see the opening of the meeting.

Dusk found a little boy crying in the street.

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