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            南寧小學(xué)語文哪個培訓(xùn)機構(gòu)好

            廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-29 18:28:57 點擊:4

                貫徹生態(tài)語文教育理念:注重知識、素養(yǎng)與能力提升,為孩子構(gòu)建語文生態(tài)

                遵循系統(tǒng)、創(chuàng)新、高效的原則:注重應(yīng)用與實踐,適應(yīng)校內(nèi)外需要

                體系嚴(yán)密,系統(tǒng)完備:依照9級生態(tài)語文學(xué)習(xí)梯度,進行知識邏輯、語言技能和社會實踐遞升構(gòu)建

                “情景任務(wù)+知識能力+應(yīng)用策略”三維內(nèi)容框架,解決學(xué)校語文知識無序問題

                目標(biāo)有據(jù) 學(xué)習(xí)有序,:有明確階段學(xué)習(xí)目標(biāo),系統(tǒng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),量化的成長數(shù)據(jù),教學(xué)安排有理有據(jù)

                融合創(chuàng)新的生態(tài)語文教育:整合多種資源,運用多種信息、視頻、AI等技術(shù)踐行創(chuàng)新的生態(tài)語文教育

                橋梁性課程:可通過能力數(shù)據(jù)跟蹤個體,架設(shè)通往專項課程和能力訓(xùn)練的橋梁

            初一語文提高班

            初一語文提高班
            課程簡介采用國際先進的自適應(yīng)性測試原理,精準(zhǔn)定位每個學(xué)生的知識掌握水平,并出具專業(yè)學(xué)科測評報告作為教學(xué)內(nèi)容選取的依據(jù),確保教學(xué)中“所學(xué)即所需”,實現(xiàn)學(xué)員的高效學(xué)習(xí),快速提高成績;初一語文提高春季班享受獨到的課程服務(wù)體系,嚴(yán)格的考勤管理,以學(xué)員為中心的課堂管理機制,針對性的課后訓(xùn)練,更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長來親身體驗。
            適用學(xué)員1、語文成績中等或中等偏下的初一學(xué)員

                2、想鞏固初一春季的課程知識,并進行適當(dāng)知識擴充的學(xué)員
            課程內(nèi)容面向廣大初一學(xué)生,根據(jù)初一春季課程,同步講解語文重要知識點和常見典型題目,做到及時復(fù)習(xí),有效的夯實基礎(chǔ),獨特方法,幫學(xué)員掃清學(xué)習(xí)障礙。
            學(xué)習(xí)目標(biāo)1、對初一春季課程語文知識達到理解和運用級別

                2、能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目

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            學(xué)校優(yōu)勢一直致力于闡揚朝氣蓬勃、奮力向上的精神,并引導(dǎo)青少年學(xué)員義無反顧地尋找希望、實現(xiàn)夢想,培養(yǎng)他們的勤奮習(xí)慣和行動者素質(zhì)。

                語文輔導(dǎo)課程

                讓孩子敢于當(dāng)眾說話,不寫中國式假作文

                初中語文培訓(xùn)班

                高中語文培訓(xùn)班

                詳細(xì)課程:

            考試資訊

                1

            珍惜水資源作文450字

                “一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,我們要永遠永遠記住它,珍惜它。下面是小編整理的珍惜水資源作文450字,僅供參考。

                我國是一個嚴(yán)重的缺水的國家之一,我們國家許多許多的城市都遭受著缺水的痛。

                水一個這么簡單的字,如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來越少了,那我們該怎么辦呢?看我的吧!

                那天,是暑假的第二天了有計劃的我已經(jīng)興致勃勃的招集了好朋友們來計劃我們的“節(jié)約用水”,我把我?guī)碛嘘P(guān)水的圖片,**張是一個小姑娘在煮飯,煮飯時要用到水。第二張是一個女孩在洗衣服,洗衣服也要用到水……同學(xué)們見了我這些圖片一個個的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家,大家也都同意了,于是我們開始動身了,**小組負(fù)責(zé)畫畫;第二小組負(fù)責(zé)寫資料;我們第三小組當(dāng)然是負(fù)責(zé)宣傳了。我們開始出發(fā)了,村里的每個叫角落我都不放過,村里的每家每戶我都給發(fā)了一張“請節(jié)約水資源”的紙給村民們,有些村民們會向我們投來詫異的 目光,這時我們就會向前去和他們講解起來,當(dāng)她們一聽完時就會贊不決口的夸起我們,一聽到這一些話就會覺得我們這幾天沒有白費。到了下午5點鐘我們?nèi)蝿?wù)總算完成了。

                雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,但是也對珍惜水資源盡了一份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。

                啊!朋友!請珍惜水吧!

                2

            珍惜水資源作文450字篇一

                水是寶貴的,水是有限的,水是我們生活中不可缺少的,我們每天都在用水,可是,我們大家知道嗎?如果我們?nèi)祟愒倮^續(xù)這樣亂用水,過不了多少年,地球就會變成一個無水干旱的黃球了。

                地球表面70%的水中有97。5%為咸水,淡水僅占2。5%。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13個嚴(yán)重貧水國家之一。人太多,水太少,這是我國的國情,因為我們國家是人口**多的國家之一,但是水資源卻少的可憐,再加上我國人均水資源量只有2100M,所以到現(xiàn)在,中國的許多地方都發(fā)生了長年的干旱,長年的無雨,當(dāng)然,人們的污染也是跟水資源的日益減少是密不可分的,據(jù)我了解,現(xiàn)在的一些工廠常常會把有毒液體、廢水等頭道河里、海里,使得一些河流快速變成了黑氣漫天、魚蝦成群死亡,珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。

                “一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,我們要永遠永遠記住它,珍惜它。

                3

            珍惜水資源作文450字篇二

                有句古話說得好,水就是我們的生命,如果你一個星期沒有喝水,就會死,人人都需要喝水,人人都需要珍惜每一樣?xùn)|西。比如說;小小一滴水,能使環(huán)境美。這一句話,讓我明白了一滴水就能使環(huán)境美,一滴水就對我們那么的重要。

                一天,我走進廁所,看見了爺爺剛好走進來,我走到水龍頭旁,看見了水龍頭還在滴,我走過去自言自語地說;一定是爺爺干的,我就去問爺爺是不是他干的,可爺爺卻說;他沒有開過水龍頭,我想爺爺一定在撒慌,我——又走進廁所把水龍頭關(guān)掉,我又想爺爺沒關(guān)掉水龍頭就失去了許多的水,那么給貧困災(zāi)區(qū)的人一定每一個人都搶著喝,因為對我們來說;水就不是對我們很重要??蓪ω毨?zāi)區(qū)的人來說;非常的重要,水人人都要喝,水人人都要學(xué)會珍惜,不管對你重要還是不重要我們都要學(xué)會珍惜,一滴水就可以把你的生命救活,一滴水就能使環(huán)境美,一滴水就能一個人美,一滴水就能把花草樹木救活,每一滴水都是我們生命中**重要的東西,沒有水就沒有現(xiàn)在的你。

                我講了這么多,就是請每個人珍惜水資源,珍惜我們現(xiàn)在的每一滴水。

                4

            珍惜水資源作文450字篇三

                從前,有一個山清水秀的村子,叫安樂村。這里小河清澈見底,莊稼年年豐收,人們安居樂業(yè)??墒?,這里的居民有一個壞習(xí)慣,不節(jié)約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開得特別大,有時人走了,龍頭都忘了關(guān),那水呀嘩嘩地流著。小河邊漸漸地成了垃圾的家,水不再唱歌,散發(fā)出陣陣難聞的氣味。

                水之神把這一切看在眼里,又心疼又生氣,他抬起手揮揮衣袖,安樂村所有的水立刻消失得無影無蹤。

                沒有了水的安樂村變得死氣沉沉,花兒凋謝了,葉子失去了生命的綠色,無奈地飄向大地,鳥兒也紛紛飛走了,大地干得裂開了。

                而人們的生活陷入了無盡的艱苦,莊稼顆粒無收,嗓子渴得冒煙,水龍頭靜靜地冷冷地看著。日子一天天過去了,有的村民因饑餓和干渴永遠閉上了眼睛,有的村民背井離鄉(xiāng)。

                終于,村民知道了水的重要性,他們誠懇地向水之神祈求:“水神啊水神,我們知錯了,請求您將水還給我們吧!”善良的水之神原諒了人們,用柳枝輕輕一揮,清澈透明的水又回到了大地的懷抱。河水流入田地,滋潤著萬物,轉(zhuǎn)眼間一片生機勃勃的景象又重現(xiàn)安樂村。

                后來,村民們節(jié)約用水,保護河流,安樂村的水資源再也沒有消失過。

                小朋友們,讓我們一起努力,珍惜水資源吧!讓安樂村的悲劇不要再次發(fā)生。

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