假期要不要上補(bǔ)習(xí)班呢

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-29 20:21:13 點(diǎn)擊：1次

孩子房?jī)r(jià)要不要上補(bǔ)習(xí)班呢?這個(gè)問(wèn)題真的是文得最多的問(wèn)題了，這一類(lèi)問(wèn)題我們還是要因人而異，不同的人有著不同的看法，其實(shí)主要還是要根據(jù)自身的情況來(lái)判定的，以下是小編為大家整理的關(guān)于孩子放假要不要上補(bǔ)習(xí)班，更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

孩子放假要不要上補(bǔ)習(xí)班，我認(rèn)為應(yīng)該分階段而論。

小學(xué)階段，如果孩子成績(jī)中等偏上，就沒(méi)必要上補(bǔ)習(xí)班。孩子的智商足夠，有時(shí)成績(jī)不理想，有多種原因，有可能是馬虎，有時(shí)因?yàn)槟挲g尚小對(duì)題目的理解力不夠等等。平時(shí)多和孩子或孩子的班主任溝通，準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)狀況，以便于有了問(wèn)題對(duì)癥下藥。如果孩子成績(jī)較差，做家長(zhǎng)的可以用心督促孩子自主學(xué)習(xí)，孩子有可能貪玩沒(méi)入門(mén)兒，小學(xué)知識(shí)又沒(méi)有多大難度，家長(zhǎng)耐心給講解講解就行。如果孩子學(xué)習(xí)很困難，家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間管孩子，假期適當(dāng)可以報(bào)一些針對(duì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的課外輔導(dǎo)班。前提必須是小孩有主觀愿望，家長(zhǎng)不能將自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。

說(shuō)一個(gè)真實(shí)案例，我孩子在小升初之前，因?yàn)橐獔?bào)一所重點(diǎn)外語(yǔ)中學(xué)而上過(guò)一段兒課外輔導(dǎo)班。期間有一天天氣不好，家長(zhǎng)都來(lái)樓下接孩了，有個(gè)家長(zhǎng)伸長(zhǎng)脖子也沒(méi)找到自己的孩子，跑上樓找老師打聽(tīng)，老師告知這個(gè)孩子差不多一年多沒(méi)來(lái)了，家長(zhǎng)著急說(shuō)不對(duì)，今早孩子還向我要了600元說(shuō)交學(xué)費(fèi)，老師說(shuō)那是去年的價(jià)格，學(xué)費(fèi)早漲了，家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)癱坐在地上。

所以，孩子不管成績(jī)好壞，課外輔導(dǎo)一定不要強(qiáng)制。放假了，該是孩子放松的時(shí)刻了，進(jìn)行一些高強(qiáng)度的課外輔導(dǎo)，只會(huì)打壓孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃，也可以根據(jù)她的喜好學(xué)一些特長(zhǎng)，比強(qiáng)制效果更好。

初中階段，如果孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題不大，家長(zhǎng)就不要再浪費(fèi)錢(qián)財(cái)去了。初一和小學(xué)區(qū)別不大，只是科目有所增加，孩子較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)不了，不過(guò)這階段很快過(guò)去。到初二下學(xué)期課程難度有些增加了，如果孩子跟著吃力，建議在放假時(shí)根據(jù)某個(gè)科目的薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)性的進(jìn)行一些補(bǔ)習(xí)，以便在中考中不落人后塵。

進(jìn)入高中，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，面臨高考這個(gè)可能改變?nèi)松H遇的關(guān)口，家長(zhǎng)們更覺(jué)得馬虎不得，想盡一切辦法找關(guān)系，找重點(diǎn)學(xué)校老師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。我覺(jué)得這種方法不能說(shuō)對(duì)還是錯(cuò)，只能說(shuō)有些盲目。對(duì)有些成績(jī)居中，很努力又不得要領(lǐng)的孩子來(lái)說(shuō)，也許是有用的。對(duì)于那些成績(jī)奇差，又不想逆襲的孩子是無(wú)用的。那些成績(jī)居高，自律性超強(qiáng)，智商杠杠的孩子，家長(zhǎng)就不要跟著瞎著急了，你孩子在能有這些優(yōu)點(diǎn)，那是情商巨高，無(wú)論將來(lái)高考是否順利，將來(lái)都是人中龍鳳，你還擔(dān)憂(yōu)什么呢?

說(shuō)了半天，孩子究竟該不該上課外輔導(dǎo)班呢?小編認(rèn)為：根據(jù)自己家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、根據(jù)孩子的具體情況、在充分征求孩子意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，做出靈活的選擇。上亦或是不上，聽(tīng)孩子的，家長(zhǎng)只能從旁建議。