廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-30 21:46:26 點擊：1次
高二升高三的暑假期，確實是查找不足，提升自己的關鍵期，而且這是高考前僅剩的時間較長的唯一一個假期，更應該好好利用。
但是，我認為，在此假期上個泛泛而談的輔導班，作用并不是很大，最關鍵的原因就是，這些補習班的針對性不強。
其一，補習班不會單獨照顧到你自己的知識漏洞。
在高二結束時，各學科知識基本上都已經(jīng)完成教學，所以，這時每個同學都要好好梳理一下自己各科目前的學習狀況，找出弱勢科目，以及弱勢科目中的弱勢章節(jié)。
然后，就自己的薄弱章節(jié)知識進行有效的補差，或自己慢慢鉆研，或者請老師一對一輔導。
其二，補習班老師不會單獨照顧到你的接受能力與速度。
補習班上課，很大程度上，也與學生在教室上課一樣，老師要照顧大多數(shù)，這樣，對于理解能力稍差的同學來說，無異于將上課時的情景重演一遍，結果不懂的還是不懂，已知的浪費時間。
所以，我個人認為補習班的意義不是很大。有條件建議選擇一對一輔導，效果會更好。
最后，在這里推薦一個輔導學校，是被很多人推薦過的秦學教育
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