廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-01 03:19:23 點(diǎn)擊:1次
1.
2021高考難度預(yù)測,復(fù)讀的利弊是什么
我就是一個(gè)復(fù)讀生,雖說我這一年讀完分?jǐn)?shù)是有了很大提高,但是我希望你要冷靜的考慮。
復(fù)讀的利:時(shí)間多了,更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績。溫故而知新的道理大家都懂,面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候,操作起來會(huì)更加的得心應(yīng)手,這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。
復(fù)讀的弊:復(fù)讀生最大的是心理壓力。無論是誰面對(duì)復(fù)讀生活都會(huì)有很大的心理問題,煩躁、焦慮、不安……這些往往不僅僅是來自學(xué)習(xí),還有同學(xué)間。這個(gè)時(shí)候我們自身的就會(huì)為自己加上無形的負(fù)擔(dān),“已經(jīng)復(fù)讀了一年,如果再考不好,那么所投入的時(shí)間與金錢,是不是也都浪費(fèi)了?"這個(gè)問題或多或少的都會(huì)困惑我們,也是不得不考慮的一個(gè)因素。很久以前,我注意力不集中,學(xué)習(xí)成績很差。偶然找到的一套開發(fā)智力的課程,抱著試一試的心態(tài)下載了,后來對(duì)我的影響很大。通過學(xué)習(xí),我的理解力改善了,上課學(xué)習(xí)不再走神,腦子也變聰明了,最后考出理想的成績。《特斯拉訓(xùn)練》開啟了我沉睡的潛能,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該能幫到你,只要你勇于開始,就能找到成功的路。
初中復(fù)讀的好處和壞處,高考復(fù)讀數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
復(fù)讀班學(xué)費(fèi)一般多少,武漢國華復(fù)讀學(xué)校是如何有效復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的?
一、我們要正視幾個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題,學(xué)生在數(shù)學(xué)這科的不足;
二、考前如何訓(xùn)練最有效?
1、在訓(xùn)練中對(duì)題型進(jìn)行總結(jié),
2、在訓(xùn)練中學(xué)會(huì)合理的分配時(shí)間,
3
初三復(fù)讀了有什么危害,復(fù)讀有什么樣的好處與壞處?
今年高考成績不大理想.294+CC..主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和英語上. 本人理化生.數(shù)學(xué)
我也是復(fù)習(xí)的,其實(shí)復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)更大一些,給自己機(jī)會(huì)。 我也有此經(jīng)歷,復(fù)習(xí)了,所以更在乎結(jié)果,會(huì)更緊張。所以如果復(fù)習(xí)要有很好的心理素質(zhì)。 對(duì)自己說我能行
2.我今年高考只考了320分……廣西融水,理科生…。
今年高考只考了320分可以去綿陽中學(xué)復(fù)讀祝學(xué)業(yè)有成步步高升
高考復(fù)讀的優(yōu)勢和劣勢(詳細(xì)的、全面的)?
高考復(fù)讀的優(yōu)勢和劣勢(詳細(xì)的、全面的、越官方越好)?謝謝你
我是在上海民進(jìn)自強(qiáng)復(fù)讀的,復(fù)讀前的想好跟你一樣,所以你的心情我很是明白。我覺得優(yōu)勢就是可以再得到一次高考的機(jī)會(huì),但結(jié)果只有成功或失敗兩種來!
高考復(fù)讀的利和弊,高考復(fù)讀應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)?
我今年準(zhǔn)備復(fù)讀,現(xiàn)在已經(jīng)開始自己復(fù)習(xí)。 我的數(shù)學(xué)考了30分
你的知識(shí)漏洞比較明顯,應(yīng)該采用傳統(tǒng)的三輪復(fù)習(xí) 1梳理知識(shí),拉網(wǎng)式逐一擊破,抓住一點(diǎn)算一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)有用(8月-1月) 2分類分專題,提升能力(2月-4月) 3題海,練手,實(shí)戰(zhàn)(5。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。