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            一對一輔導受到很多家長和學生的喜歡,這有什么原因

            廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-01 05:08:04 點擊:2

            如今市場上的輔導班和補習機構應有盡有,有各種文化課補習班,各種特長輔導班,甚至還有開發(fā)智力輔導心理的培訓班,不過就教育目前發(fā)展的狀況來看,后兩者的選擇比重在升高,但是文化課補習也一直是居高不下,因為文化課的輔導和補習是基礎,是一切興趣愛好培養(yǎng)的基礎。為了適應和滿足不同學生和家長的需求,輔導機構也推出了很多新興的補習方式,比如說線上課程、小班輔導、家教上門輔導、一對一教學等等,其中最受家長和學生喜歡的就是一對一輔導。

            家長愿意給孩子選擇一對一輔導,有多方面的原因。

            一方面是因為現(xiàn)在在有些地區(qū),一對一的輔導價格,和之前相比,出現(xiàn)了大幅度的下降。特別是在一些經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),這種現(xiàn)象更加普遍,但在一些大中型城市,一對一輔導的價格不降反升。在一些三四線城市,一對一輔導的價格大幅度的下降,出現(xiàn)這種情況,和過去一些輔導機構過度擴張有很大的關系。

            現(xiàn)在即便是在一些縣城里面,輔導機構也非常的普遍,在一些重點學校周圍少則有四五家輔導機構,多次可能有十幾家輔導機構。在每個地區(qū),整個教育培訓市場就那么大,隨著輔導機構競爭的加劇,一些輔導機構想要盈利,想要生存下去,降低收費標準可能是唯一的手段。

            另外一方面,和輔導機構的宣傳策略有很大的關系。輔導機構的宣傳,讓有些家長覺得一對一效果會更加顯著。家長覺得一對一的針對性更強,老師在上課的過程中,所有的注意力就集中在一個孩子身上,效果自然就會更加明顯。另外,還有些家長給孩子選擇一對一,主要是因為有些孩子在學校里面,學習成績比較差,跟不上學校的學習進度,又跟不上課外輔導班大班的教學進度,家長沒有其他選擇,要想讓孩子有一個好的學習效果,只能夠孩子選擇一對一輔導。

            雖然在有些地方,課外輔導班的價格已經(jīng)大幅度的下降,但是一對一的收費,相比較于其他班型,價格仍然是比較貴的,家長愿意給孩子選擇一對一的比例仍然比較低。

            在2017年時,有人曾經(jīng)針對中西部某省會城市,義務教育階段四年級的學生參加課外輔導狀況,做過一項調(diào)查。調(diào)查的結果顯示,有13.6%的學生參加了1對一課外輔導,高達63.6%的學生是參加課外輔導班或者是網(wǎng)絡課程。同時該調(diào)查也發(fā)現(xiàn),學習成績比較好的學生更傾向于選擇課外輔導班,而學習成績特別差的學生更傾向于選擇一對一補習。

            不過非常遺憾的想給選擇一對一的家長說,一對一的效果可能并沒有很多家長想象的那么好,甚至有些孩子選擇了一對一之后,成績不僅沒有提高反而下降了。2017年是北京師范大學和香港中文大學的教育學者,曾經(jīng)針對一對一的效果做過一項研究,該研究結果發(fā)表在《教育經(jīng)濟》當中。研究結果顯示,1對1課外補習對于家庭經(jīng)濟條件不是很好,前期學習成績比較差,留守兒童等學生群體的提分效果比較明顯,而除此之外的其他學生,參加一對一補習之后,成績不僅沒有提高,反而顯著下降了。這可能是因為這些學生缺乏關愛,選擇一對一之后,心理上支持得到滿足。

            出現(xiàn)這種情況可能有兩個方面的原因。

            一方面是因為有些學生選擇了一對一補習之后,在學習的過程中對老師會更加依賴,因此擠占了大量的自主學習,或者是其他方式學習的時間,反而是那些選擇大班教學或者是網(wǎng)絡課程的學生,即便是老師不說,家長不督促,他們也明白,老師不可能全程關注他們,要想提高成績,最關鍵的還是在于自己。

            另外一方面可能和一對一的輔導模式有很大的關系。因為對于輔導機構來說,一對一輔導面臨的最大問題就是效率比較低,要想提高盈利水平,大部分輔導機構的做法是,一對一輔導一般是安排一些沒有太多教學經(jīng)驗的新老師,或者是沒有畢業(yè)的兼職老師,等這個老師成熟之后,然后再安排老師開大班課或者是網(wǎng)絡課程。

            輔導機構太多了,家長的選擇性也多了,但是在選擇的時候一定要注重口碑和效果,如果你真的想為孩子找一對一輔導,秦學教育伊頓名師補習可以關注一下,掃描圖片中的二維碼就可以!

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