貴港市港北區(qū)戴氏教育四年級語文復習

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-01 10:26:18 點擊：3次

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我覺得還可以吧！我們家樓下就有個戴氏！不過我們家在綿陽！里面學生蠻多的！好像去年他們有個學生奧數(shù)拿了個二等獎樣！感覺還行

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1、、、。

四年級語文期未復習

四年級上冊語文期末復習資料

一。

四年級下冊期末復習資料語文。

我快期末考試了，要復習資料。

基礎(chǔ)知識

一、看拼音，寫詞語。 yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng （愚蠢）（犧牲）（固執(zhí)）（糟蹋）（率領(lǐng)） biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng （蝙蝠）（肝臟）（蜿蜒）（疲憊）（健康）

二、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。拮據(jù) 夢寐以求器重贈予困難疑惑不解饋贈日思夜想看重悶悶不樂迷惑不解愁眉苦臉（饋贈）--（贈予）（迷惑不解）--（疑惑不解）（悶悶不樂）--（愁眉苦臉）（夢寐以求）--（日思夜想）（困難）--（拮據(jù)）（器重）--（看重）

三、把下面的成語補充完整，并選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話，贊美一個你心目中的英雄。知（己）知（彼）所（向）無（敵）聲（東）擊（西）

四、句子萬花筒。

1、面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）答；面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。

2、禮花綻放。（把句子寫具體）答；美麗的禮花像花兒一樣綻放。

2、湖面很平靜。（改成比喻句）答；湖面像鏡子一樣平靜

4、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）答；樹葉在樹林中高聲唱歌。

5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）答；紀昌通過勤學苦練，終于成了百發(fā)百中的射箭能手。閱讀題

（1） _星期天遇事_ 星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛。街上（人山人海），商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。正當我被（五顏六色）的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看“糟糕！我的扣花沒了！” 我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發(fā)火，嘴里一個勁兒地“ 啊，啊……” 臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟…… “芳芳，你怎么站著發(fā)呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（四下環(huán)顧），人呢？我還沒有感謝他呢，他卻不見了。我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人?。∧牵ㄊ敖鸩幻粒┑母哔F品質(zhì)深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。

1、給短文加個題目。 2.把下面的詞語準確地填寫在文中的（）里。人山人海拾金不昧五顏六色四下環(huán)顧 3是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……” ①把省略號的意思補充出來：可我竟不管一切的對他亂吼亂叫_____________________ ②這里用省略號表達了“我”；很慚愧____________________________ 4想一想，假如“我”后來又恰恰碰到了那位聾啞人，“我”會怎么說，怎么做呢？請寫一段話。謝謝你，我不知怎樣感謝你，那天我不該橫沖直撞的說你，請你諒解。妙筆生花四年的學校生活，你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有……，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。要選我啊