廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-01 16:30:36 點(diǎn)擊:3次
栗志上門1對1收費(fèi),南寧五年級輔導(dǎo)哪里好?
五年級語文補(bǔ)課補(bǔ)什么,想給上五年級的小孩找個輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課。
五年級學(xué)習(xí)重在全面系統(tǒng)梳理,構(gòu)建完整知識體系,并通過系統(tǒng)訓(xùn)練,讓學(xué)生提前進(jìn)入小升初備戰(zhàn)狀態(tài),比如南寧東方益學(xué)教育,挺不錯的。
南寧興寧區(qū)學(xué)大教育教學(xué)實(shí)力怎么樣?一對一輔導(dǎo)好嗎?
四年級小學(xué)生補(bǔ)課有必要嗎,南寧小學(xué)五年級作文輔導(dǎo)。
學(xué)大教育挺好的,那里的老師很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)環(huán)境也好,值得你去那里學(xué)習(xí)哦。閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。最開始的時候,因?yàn)榛A(chǔ)比較差,太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些"書蟲"一類的改編小說,練練感覺。
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南寧學(xué)大教育
【青秀區(qū)】
瑯東學(xué)習(xí)中心一一一一400-878-7543轉(zhuǎn)1147
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南寧小學(xué)五年級奧數(shù)培優(yōu)提升.小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)班哪個好 ?
小學(xué)一年級補(bǔ)課的危害,南寧小學(xué)課外輔導(dǎo)班哪家好?
很多孩子一看到作文就頭疼,也不知道該怎么寫,怎么辦呢?學(xué)大一對一教學(xué)有專門的作文輔導(dǎo),幫助孩子掌握寫作技巧,在作文這方面取得較大的進(jìn)步
我的孩子上小學(xué)五年級了想給報個補(bǔ)習(xí)班,但是現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)太多了。
家在宣武門附近教育機(jī)構(gòu)比較多不知道哪個教得好成績提升得快
我外甥也是小學(xué)五年級現(xiàn)在在優(yōu)勝教育一對一上補(bǔ)習(xí)班報的數(shù)學(xué)我覺得挺不錯的。
小學(xué)五年級的家教怎么樣教才能讓孩子聽話?
家長說下星期旁聽孩子的
第一堂課,看看我適不適合教孩子。
首先了解學(xué)生情況
1學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度
2學(xué)生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等
3學(xué)生請家教出于其主動性還是被動性
(二)制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃
1對學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測驗(yàn),了解對各章節(jié)掌握的真實(shí)情況,
并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決
2根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,如有時間,盡量進(jìn)行備課(特別是對高中生的輔導(dǎo))
,
比如這堂課要學(xué)的內(nèi)容,學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過的,又需要幾堂課時間,心中一定要有條理。
不要企圖以己昏昏使人昭昭。
(三)因材施教。
(四)以課本知識為主
(五)教學(xué)生如何進(jìn)行思維
。在教學(xué)過程中向他灌輸自己的好的思維方式,告訴學(xué)生你是怎么樣去
理解那些知識,在解題的時候又是怎么樣的思路,向?qū)W生展示你的整個思維過程,以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。
(六)復(fù)習(xí)加例題模式
。畢業(yè)班的學(xué)生以復(fù)習(xí)為主,可跟隨他們學(xué)校的進(jìn)度給他加強(qiáng)復(fù)習(xí),如基礎(chǔ)太差,也
可另定一套適合他的復(fù)習(xí)計(jì)劃,
再復(fù)習(xí)重難點(diǎn)的同時可講解一些與復(fù)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的典型例題。
復(fù)習(xí)內(nèi)容和例
題講解配合進(jìn)行。
(七)要求學(xué)生配備改錯本。
學(xué)生準(zhǔn)備改錯本后,可將平時練習(xí)及考試中做錯的習(xí)題進(jìn)行集中,然后進(jìn)行正
確的解答,并在一旁注明錯誤原因,提醒自己以避免再犯。經(jīng)常溫習(xí)容易犯錯的習(xí)題,特別是在臨考之前進(jìn)
行改錯本的內(nèi)容復(fù)習(xí),對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。
在開始輔導(dǎo)之前,首先要做到三點(diǎn):
一、讓孩子喜歡你
。這一點(diǎn)非常重要,做不到,你將很難進(jìn)行你的輔導(dǎo)。
二、了解家長的意圖和想達(dá)到的效果
,與家長達(dá)成共識,注意細(xì)節(jié),如果可能,向家長了解與孩子最好的溝
通方式有哪些,不過這一點(diǎn)有些家長自己都不知道。
三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱環(huán)節(jié)
,以便有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。
做好家教主要要達(dá)到以下三個方面的效果:
一、教會孩子學(xué)習(xí)的方法,
讓孩子知道如何才能學(xué)有成效,懂得解題的切入點(diǎn)。
二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
,注意教育和溝通的方式方法,要靈活,活潑、生動,千萬不要用家長常用的那種
說教的方式。
三、讓孩子學(xué)會有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)和生活
。
失敗的家教
:
1
、拖延時間,不認(rèn)真教,
2
、一來就問孩子,你哪個題目不會做啊,我來教你,教會一個只是
一個,而不是教會孩子學(xué)習(xí)和解題的方法,
3
、布置作業(yè)讓孩子自己做,自己則在旁邊發(fā)呆或看書,最后僅
僅點(diǎn)評一下,
4
、聊天(指無關(guān)于學(xué)習(xí)的)多于學(xué)習(xí),
5
、切忌草草收場,有些學(xué)生因?yàn)橄攵鄴晷╁X,同時教
了好多孩子,因?yàn)闀r間緊張,所以,每一個學(xué)生都是草草結(jié)束,時間掐得很緊,讓人感覺你在敷衍了事,不
負(fù)責(zé)任。這樣你很快就會被家長炒掉,說不好工錢還拿不到。
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