我是廣西環(huán)江縣的戶(hù)口,可是我女兒現(xiàn)在平南縣讀初三。

廣西省河池市環(huán)江縣告訴我環(huán)江水中 125班中考各個(gè)人的成績(jī)分?jǐn)?shù)是多少

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)寒假作業(yè)走進(jìn)化學(xué)世界中考鏈接答案 2017初三寒假作

能在平南參加中考，具體問(wèn)學(xué)校教務(wù)處需要什么證明

備戰(zhàn)中考,初三學(xué)生需要怎么樣努力找到正確的方向呢？

由于上課說(shuō)話(huà)被老師點(diǎn)名。

初三的學(xué)生還是屬于9年制義務(wù)教育的范圍里，老師和學(xué)校是沒(méi)有權(quán)力不讓學(xué)生在其學(xué)校和其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)，否則就是屬于觸犯教育法，這個(gè)和平日表現(xiàn)是否良好，是否有過(guò)違反校規(guī)，及是否喜歡學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。

今年初三,為了沖刺中考！每天只睡六個(gè)小時(shí),會(huì)不會(huì)影響健康？

初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)下時(shí)間，如何通過(guò)努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高，從而進(jìn)入理想的高中，是每個(gè)初三學(xué)生、家長(zhǎng)都需要關(guān)心。同學(xué)們只要找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一切都還不算晚。但是方向不對(duì)，再努力也會(huì)白費(fèi)。

一、初三學(xué)生學(xué)習(xí)上的種種問(wèn)題 有些學(xué)生勤勤懇懇地做許許多多的練習(xí)題，為了獲取高分，埋頭苦學(xué)于大題、難題，熬夜到凌晨還在挑燈夜戰(zhàn)……有些學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)之中，希望自己的成績(jī)?cè)诜浅６痰臅r(shí)間內(nèi)能提高數(shù)十名。有些學(xué)生期望能從別人那里得到一種既輕松效果又好，而且短時(shí)間內(nèi)有奇效的學(xué)習(xí)方法。有些學(xué)生都希望通過(guò)考試來(lái)證明自己的能力，增加對(duì)中考的信心，結(jié)果往往事與愿違，達(dá)不到期望的成績(jī)，易產(chǎn)生挫敗感。同學(xué)們心態(tài)各異，成績(jī)好的躊躇滿(mǎn)志，成績(jī)中等的忐忑不安，成績(jī)稍差些的則垂頭喪氣。

二、初三學(xué)生需要找到學(xué)習(xí)的正確方向1.盲目陷入題海戰(zhàn) 中考復(fù)習(xí)不做題不行，因?yàn)樽鲱}是對(duì)知識(shí)理解的強(qiáng)化及深化！但過(guò)量做題，演變成“為了做題而做題”就是一種災(zāi)難了！做題貴在“精”與“透”，而不在多，所謂“精”即指選題要典型，所謂“透”即指做與講都要通透，不能似是而非，而且要總結(jié)出規(guī)律，甚至要設(shè)計(jì)出解題規(guī)律模型，從而達(dá)到掌握一個(gè)模型通一類(lèi)題的境界！學(xué)生總會(huì)在自己會(huì)的題目上丟分。如果學(xué)生能做到會(huì)的題保證不犯錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)是令人滿(mǎn)意的。很多學(xué)生總是練習(xí)做更新更難的題，其實(shí)最有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是考慮怎樣不丟分或少丟分。很多學(xué)生做題時(shí)，自我感覺(jué)良好，發(fā)下試卷后發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)是那么不理想。我們做題時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，很多試題都是有陷阱的，感覺(jué)良好可能意味著自己容易掉入陷阱。2.壓力過(guò)大，動(dòng)力卻不足 有壓力就會(huì)有動(dòng)力，但是要把重重的壓力轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提升。碰到挫折，初三學(xué)生要深入分析原因，要確信自己的學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)在的失敗是因?yàn)樽约号Σ粔颉，F(xiàn)在遇到的壓力，自己是可以克服的，自己是有能力抵抗壓力，提升中考的學(xué)習(xí)成績(jī)的。維持自己學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，把所有的壓力都變成學(xué)習(xí)的助力，我們學(xué)生就可以不懼一切阻力。有的學(xué)生成績(jī)好，信心倍增。而有的學(xué)生成績(jī)下降，垂頭喪氣、失去斗志。其實(shí)，保持好心態(tài)，信心十足地投入新的學(xué)習(xí)，才是王道。成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)掌握在自己手中，不到最后一刻，誰(shuí)也不知道，自己究竟能不能取勝。努力了不一定成功，但是不努力一定不會(huì)成功。所以，無(wú)論自己過(guò)去成績(jī)?nèi)绾危紕e太在意，唯一要做的就是靜下心來(lái)，埋頭書(shū)本，好好學(xué)習(xí)。3.在學(xué)習(xí)，但是不會(huì)學(xué)習(xí) 良好的學(xué)習(xí)方法是取勝的法寶。有的學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，就是不出成績(jī)。很大程度上，是因?yàn)闆](méi)有注意學(xué)習(xí)方法。到了初三，各科都進(jìn)入了綜合復(fù)習(xí)階段，課堂容量增大，內(nèi)容增多，訓(xùn)練強(qiáng)度增加。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路。緊跟老師節(jié)奏的同時(shí)，還要自己查缺補(bǔ)漏，培優(yōu)補(bǔ)差。把自己的弱勢(shì)學(xué)科，作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)；不會(huì)的問(wèn)題，多向老師同學(xué)請(qǐng)教；要善于思考，一定要處理好學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系；要經(jīng)常復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)總結(jié)，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把平時(shí)訓(xùn)練、考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題，一一列舉，分析原因，強(qiáng)化練習(xí)。有了好的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。努力也不能盲目，而要找準(zhǔn)方向，否則只能事倍功半。成績(jī)不好的原因不盡相同，考生要認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥。如果努力的方向有偏差，那么做再多也是白費(fèi)力氣。只有在保證學(xué)習(xí)效率的情況下，學(xué)習(xí)成績(jī)才可能和學(xué)習(xí)時(shí)間成正比。方向錯(cuò)了，南轅北轍，越努力離目的地越遠(yuǎn)。