廣西南寧全國公共英語等級考試報名點在哪里？

廣西大學繼續(xù)教育學院 南寧市大學路 100 號 廣西師范學院繼續(xù)教育學院 南寧市明秀路 175 號 廣西工商職業(yè)技術學院英語課教研室 南寧市中堯路 15 號 廣西青年干部學院培訓部 南寧市思賢路 55 號 0771。

怎樣學英語我是一名高中學生,以前基礎沒打好,現(xiàn)在想重新開始。

我兒子高二想利用暑假補習英語,南寧有哪些比較好的英語補習班？

廣西南寧市明秀東路175號用英語怎么表達

樓上兩個都錯了，要么不是南寧人，要么不懂英語 那條路不叫明秀東，是明秀路的東段，應該用east 正確答案 No.175 Ming Xiu East Road，Nangning。

南寧市明秀路宏騰苑靠近八醫(yī)院嗎？

是的，靠近，宏騰苑就在八醫(yī)院斜對面，距離200米。

1.求全國英語等級考試南寧報名。

我知道有20個，但不知道分別在哪里?

沒有吧？就這些呀，挑一個離你最近的吧。 九月的考試你是趕不上了吧

英語作文該怎么復習啊剩下時間不多了,英語作文的復習該加緊了。

剩下時間不多了，英語作文的復習該加緊了。

我是學通信的，現(xiàn)在研一。我本科的時候做過翻譯，導游，接過美國的團。我覺得最后應該多記一些句子，這樣對小作文很有幫助。特別是一些通用的句子，很容易用在小作文里面。我覺得這樣幫助很大。 大作文呢，首先要保證不要有語法和拼寫的錯誤，這樣

南寧市外國語學校跟明秀西路中學哪個比較好？

個人覺得明秀西路中學好。其實中學好不好很大一部分是在自己身上，是金子在哪都發(fā)光的。

2.廣西南寧英語等級的考點在哪里

我知道廣西大學是其中一個考點每年開考兩次，分為四級、六級。一般上半年是在六月中下旬考試，下半年是在十二月下旬或一月初考試；

四、六級考試在同一天進行，上午考四級，下午考六級。

我是一名高中學生，以前基礎沒打好，現(xiàn)在想重新開始。

一、積極參與課堂活動。我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材，課文短小口語化，主題貼近現(xiàn)實生活，課文中設計了內(nèi)容豐富并與主題相關的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內(nèi)容。新教材重點強調學生動口動手，而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機會；不會說的也要說。 要講好英語就是要膽子大，臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。 我們要在聽力、口語、閱讀、寫作四項技能上全面發(fā)展，聽說領先。高一年級在頭2個月我們主要以訓練聽與說的能力為主，以后逐步加大閱讀和書面表達訓練。

二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。 學英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記住：句子比單詞重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。 學過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項選擇題，聽力錄音稿也要朗讀。 朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦，我們的語感形成了，這時候我們的語音語調就更標準，常用句子就能脫口而出，說英語就更自信；在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關聯(lián)的感覺，體會到英語文字的美。

三、英語學習要重視復習。英語知識點多，需要大量記憶。很多同學抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘？有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復地聽，反復地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復。 這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。

第二，經(jīng)常復習。要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規(guī)律是：前快后慢，先多后少，識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。 針對這一規(guī)律，學習新知識后應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶，背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行，印象會更深刻一些，同時也知道了教材的難點在哪里，復習更有目的性。

四、 英語學習，跟任何知識的學習一樣，以自學為主。同學們要養(yǎng)成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的，而是自己練會的。我們的英語教學是精講多練，講練結合，以練為主。有些同學聽力不好，只有一個辦法： 堅持聽，每天5-10分鐘，而且長期聽，一定會有效果的；閱讀能力要靠大量的閱讀來提高，詞匯量的積累和文化背景知識的豐富也是在閱讀中完成的。 同學們要保證每天有2篇的閱讀量，500字左右，3年要有36萬字的閱讀量。有時不一定要做題，就像讀中文雜志一樣，只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標，自己給自己施壓，自覺地復習和鞏固所學內(nèi)容，主動請教。在完成了規(guī)定的任務后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。 充分利用閑暇時間，彌補薄弱環(huán)節(jié)，加強優(yōu)勢。半年后，一年后，你會發(fā)現(xiàn)你已遠遠走在其他同學前面了。 熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復、模仿，才會熟練，只有熟練了，才會形成一種不假思索的技能。在這個熟練的過程中，我們要不怕困難，堅持不懈地反復學習，持之以恒。 相信自己一定能學好英語。成就夢想，英語助你一臂之力。 ============ 因為學生無法選擇教師，而且不太能改變老師的講課風格和特征。如果學生聽不清老師的話或跟不上老師講的內(nèi)容，可以向老師說明情況不要聽一兩次課覺得難懂，不感興趣，認為老師沒本事，再不去聽他的課。 學生必須適應老師各自的風格，努力調整自己，花點功夫，認真研究，看怎樣才能從課堂上學到最大量的知識，因為老師的課堂教學按照教學大綱和考綱，把握高考的測試脈搏，提供正規(guī)而又系統(tǒng)的語言訓練及指導，運用成套的教學方法，有步驟、有系統(tǒng)地傳授外語知識，測試學生完成設計練習，幫助學生逐步掌握外語，這是自然語言學習和自學所不能提供的。 對于大多數(shù)要高考的學生來講，外語學習主要是在正規(guī)課堂中進行的，如果不能適應教師風格、不適應老師的教學方法和手段，放棄課堂這一陣地，就先有一半失敗了，當然，如果必要，他可以鼓足勇氣幫助老師改進授課方法。 ============

第

一、 要把握時機，提高聽說能力。 用學過的詞匯和句型表達自己的觀點，抓住一切機會多聽多說，并持之以恒。課內(nèi)是基礎： 同學們要積極參與老師組織的聽說活動，如要仔細聽英語錄音帶，聽老師和同學說的英語。聽懂之后要主動表達觀點。不要怕說錯而閉口不言，要配合好老師在課堂教學中使用的現(xiàn)代化設備。 利用好課外環(huán)境，如廣播、電視、英語演講比賽、英語歌曲、錄像帶等。在條件