六年級學(xué)生怎樣實現(xiàn)突破

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-07 17:48:33 點擊：5次

六年級是小學(xué)最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。六年級的學(xué)生要在這關(guān)鍵的一年中，六年級我們需要實現(xiàn)學(xué)習成績的提升，要經(jīng)歷人生的第一個坎，給自己的初中階段一個好的起點。這個對于我們來說還是非常重要的。究竟我們要怎樣在六年級這一年實現(xiàn)突破呢？小編今天為大家整理了詳細內(nèi)容，更多相關(guān)資訊，請關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)！

需要努力做到以下三點：

一、保證睡眠時間。

每天的作業(yè)下學(xué)后要抓緊時間做，不要開始時磨磨蹭蹭，等實在晚了才把作業(yè)做完。這樣睡得晚了，第二天起床會很費勁，上課時也很難集中精力。從而形成惡性循環(huán)。每天晚上爭取十點半就要睡覺，早上起來才會有充沛的精力。

有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示，午夜十二點之前的一小時睡眠質(zhì)量，相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺，一小時起床是科學(xué)的作息時間。

早上我們可以也只早起半個小時，在這半小時可以背英語或是語文中比較難背的課文，早上的這半個小時，比起昨晚的一個半小時都頂事。

二、上課時認真聽講，不開小差，提高聽課效率。

認真聽老師講課，可以在課上就把所學(xué)的重難點都基本搞懂了，上課時提高聽課效率，課下做作業(yè)會事半功倍。否則，課上開小差，課后做作業(yè)會遇到很多困難，有的學(xué)生又不好意思問老師，不懂的問題越積越多，做作業(yè)會越來越慢，知識會出現(xiàn)斷層。時間長了會嚴重影響學(xué)習質(zhì)量。

三、學(xué)習新知識，不要忘記復(fù)習舊知識。

學(xué)生要一邊學(xué)習新知識，一邊抽時間把以前學(xué)過的舊知識復(fù)習一遍。不能學(xué)了新的忘了舊的。要時常記得鞏固學(xué)過的舊知識，對新舊知識進行滾動式記憶。

德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)的遺忘曲線，描述了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。人體大腦對新事物遺忘的循序漸進的直觀描述，人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規(guī)律并加以利用，從而提升自我記憶能力。

該曲線對人類記憶認知研究產(chǎn)生了重大影響。遺忘在學(xué)習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。

這條曲線告訴人們在學(xué)習中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程很快，并且先快后慢。觀察曲線，你會發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識在一天后，如不抓緊復(fù)習,就只剩下原來的25%。

隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。

要想做好知識的記憶工作，沒有任何捷徑，復(fù)習鞏固是記憶之母。

做好了以上幾點，相信在六年級這關(guān)鍵的一年中，你能夠突破自己，在學(xué)習上達到一個新的高峰。