廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-02 09:56:52 點(diǎn)擊：1次
小學(xué)語(yǔ)文如何做預(yù)習(xí)筆記?很多人覺(jué)的語(yǔ)文是不需要進(jìn)行預(yù)習(xí)的，其實(shí)不然，不論哪個(gè)科目，提前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生掌握課堂知識(shí)點(diǎn)都是有很大的幫助的!小學(xué)語(yǔ)文這門課程對(duì)學(xué)生主要的要求是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)該學(xué)齡段孩子閱讀所需要的孩子，了解一些基本詞語(yǔ)的意思，能夠?qū)φn文中作者的主要表達(dá)思想有一個(gè)了解，并能運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行一些小文章的寫作，為培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)做基礎(chǔ)。
那么我們小學(xué)生如何在課前預(yù)習(xí)，成為一個(gè)語(yǔ)文學(xué)霸呢?
首先先通讀一遍即將學(xué)習(xí)的課文，并對(duì)不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)進(jìn)行標(biāo)記，對(duì)作者想要表達(dá)的中心思想有一個(gè)大致把握。再將我們不認(rèn)識(shí)的字，詞進(jìn)行查閱新華字典或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典進(jìn)行理解。
然后對(duì)本課書本要求學(xué)生進(jìn)行掌握的字詞進(jìn)行熟記和正確默寫。
還有如果有條件可以查閱一下本課作者的生平，從而為我們更好的把握文章中心思想做準(zhǔn)備，并試著對(duì)文章的層次結(jié)構(gòu)進(jìn)行嘗試劃分。
最后就是盡可能的閱讀一些這種題材或者課本要求學(xué)生進(jìn)行閱讀的書籍，自己盡可能的進(jìn)行一些文章寫作方面的練習(xí)。
一般我們預(yù)習(xí)做到這些的話，那老師在正式上課時(shí)，我們就不用忙東忙西，只需要順著老師的思路對(duì)自己預(yù)習(xí)過(guò)程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和進(jìn)一步了解。
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