怎樣輔導(dǎo)小學(xué)一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)題目呢

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-02 20:20:37 點(diǎn)擊：1次

小學(xué)一年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)題目該怎樣輔導(dǎo)呢?其實(shí)關(guān)于家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子真的是個(gè)很考驗(yàn)家長(zhǎng)的脾氣以及耐心的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)過(guò)程的影響也是非常大的，所以這個(gè)過(guò)程之中家長(zhǎng)還是要盡量給孩子更多的耐心，今天小編為大家整理了關(guān)于怎樣輔導(dǎo)小學(xué)一年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)題目，希望小編的整理能夠幫助到大家，更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

首先，家長(zhǎng)要耐心教孩子看清每一個(gè)字。

孩子用手指指著題目文字，家長(zhǎng)領(lǐng)讀一句，孩子跟著讀一句。太長(zhǎng)的句子可以斷開(kāi)分兩三次讀。這個(gè)過(guò)程是孩子們看清每一個(gè)字的過(guò)程，所以可以較慢或者斷開(kāi)讀。孩子們經(jīng)?？粗肿x，就會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)這些字，一段時(shí)間以后就可以先讓孩子們自己讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字家長(zhǎng)教一下。

其次、讓孩子完整地讀一遍題目要求，說(shuō)說(shuō)題意，勾出關(guān)鍵字詞。

孩子讀完以后家長(zhǎng)不要忙著給孩子解釋題意，而是鍛煉孩子，讓孩子用自己的話說(shuō)說(shuō)題目要求是什么意思。如果發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有理解正確或者理解不全面，再讓孩子讀一遍，盡量讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)題目給出的要求。如果孩子經(jīng)過(guò)幾遍讀題還是不能理解正確，家長(zhǎng)可以采用提問(wèn)的方式幫助孩子進(jìn)行分析，常用的提問(wèn)方式有：

①題目要求我們做什么?(畫(huà)圈、連線、涂色、填空、計(jì)算……);

②要求怎么做?(把誰(shuí)圈起來(lái)?把什么樣的連起來(lái)?把什么涂上顏色?……)。

例如：“把同樣高的涂上相同的顏色。”提問(wèn)：做什么?(涂色);把誰(shuí)涂上顏色?(同樣高的);涂什么顏色?(相同的顏色)。

孩子正確理解題意后讓他選出關(guān)鍵字詞勾畫(huà)出來(lái)，幫助自己加深理解和記憶。上面這道題就可以這樣勾畫(huà)：把同樣高的涂上相同的顏色。

最后，讓孩子自己完成作業(yè)并檢查。

孩子答完題后，要自己對(duì)照題目要求進(jìn)行檢查。檢查的方法有很多，不同的題檢查方法不一定相同，但是都有一個(gè)總的原則就是不能只看答案，而是要再看題目要求，對(duì)照題目要求檢查過(guò)程、最后才是答案。如果是填空題，最基本的訣竅是讀一讀看是否通順;是計(jì)算題一定要再算一下……。家長(zhǎng)可以根據(jù)題目的類型指導(dǎo)孩子相應(yīng)的檢查方法。

“作業(yè)輔導(dǎo)”是很多家長(zhǎng)特別頭疼的一件事，現(xiàn)在孩子一年級(jí)，作業(yè)比較簡(jiǎn)單，可是隨著孩子成長(zhǎng)，作業(yè)會(huì)愈來(lái)愈難。所以家長(zhǎng)們一定要利用好一年級(jí)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果您在解讀幼升小政策、學(xué)區(qū)等方面不明白，或者是幼小銜接方面想提高，歡迎加入我們的學(xué)習(xí)群。