中考前兩個月如何學習英語

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-04 19:32:43 點擊：3次

英語是中考的重要內(nèi)容，想要學好英語，一定要找對方法。下面介紹的是中考英語學習方法，僅供參考。

英語學習方法

1.多積累詞匯

對于詞匯的積累，初中的小伙伴大概要掌握1700個英語單詞。說：“一方面小伙伴可以提前記憶將要學習的單詞和短語;另一方面可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在一個單詞本，每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。”但是更詳細的方法，將在初一課堂一一為大家講授。

2.多理解語法

認為，單靠記單詞是難以在中考取得好成績的。初一小伙伴們還要學習重要的語法知識點。2016年的中考英語取消單項，增加語法選擇的分值，這說明加強語法的學習是不能忽視環(huán)節(jié)。第一，小伙伴上課認真聽講語法知識點的講解;第二，加強對語法知識點的對應練習;第三，主動查閱語法書，自主學習理解。

3.多練聽說讀寫

說：“前面的積累和學習都是為了后面的靈活運用。”現(xiàn)在的英語考試重視學生的輸出能力，所以練好英語的聽說讀寫能力是最基本的能力。德智教育網(wǎng)背后的強大研發(fā)團隊研發(fā)針對不同班型的小伙伴，量身打造適合你們的聽說讀寫的講義，有最優(yōu)秀的老師每周訓練你們的輸出能力，“聽說合一”和寫作so easy。

英語復習方法

一、樹立信心，明確目標

新課結(jié)束后，部分基礎差的學生可能會對自己失去信心，進而放棄英語科的復習;也有部分學生可能因為眾多紛繁復雜的復習任務而變得茫然失措。這時，教師就得從英語對他們未來的學習、生活的重要性等方面加以引導，并把眾多的復習任務分成在某一特定階段完成的一個個小塊。這樣，既能幫助學生樹立完成任務的信心，又讓學生明確了每一階段的任務、目標。有了足夠的信心和明確的目標，相信每個學生通過系統(tǒng)的復習，都能取得較大的進步。

二、抓好課本，夯實基礎

課本是學生學習的根本。學生需要掌握的大部分基礎知識都來源于課本。所以，掌握好課本知識是英語中考第一輪復習的主要任務。只有抓好了課本，學生才能很好地掌握基本詞匯、句型及語法。例如，take,spend,cost,pay的用法與區(qū)別，常用的幾種基本時態(tài)，基本句型等。唯有這樣，才能夯實學生的基礎，從而為第二階段的復習做好準備。所以，教師應在這一階段投入相對多些的時間，工作也應更有耐心、更細致。尤其是對那些基礎較弱的學生，要給予更多的關注。因為這個階段是他們重拾信心，補強基礎的最好時機。

三、理清語法，突出重點

如果說第一輪復習是面面俱到的話，第二輪復習則要由點到線、由線到面，突出重點，進而幫助學生構(gòu)建知識的框架體系，讓他們對知識在大腦中有個整體輪廓。這輪復習應以專題為主，可分為以下幾個方面：

1、詞類：名詞、動詞、代詞、冠詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞等。

2、時態(tài)和語態(tài)：重點掌握中考?？疾斓膸追N時態(tài)和語態(tài)。

3、句型：五種常見的簡單句、祈使句、感嘆句、反意疑問句等。

4、復合句：賓語從句(即直接引語變間接引語)、定語從句、狀語從句。

英語考試答題技巧

1.認真審題是正確答題的前提

有不少學生在審題上暴露的問題是：ａ.不看清題目的要求就動手做題；ｂ.看錯題；c.漏題。因此，審題要做到：一不漏掉題；二不看錯題；三要看準題；四要看全題目的條件和要求。要細而又細，“咬文嚼字”反復推敲。尤其是看較容易的題目，更要字字認準，句句看清，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，要嚴防疏忽大意，造成錯漏。

2.先易后難

一開始考試，很多學生一般心情比較緊張，記憶、思維等方面都達不到最佳狀態(tài)。待做過幾道題之后，尤其是做過了幾道有把握的題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動恢復常態(tài)，這時再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多，積分也就越多，自信心也就隨之增強。有的考生先挑難題做，認為這樣得分多，其結(jié)果往往是花了不少時間沒做出來，吃了閉門羹，于是不得不回頭倉促做其它題，這樣沒有不吃虧的。

3.正確對待易題和難題

容易題，容易使人輕視，不費思索順手寫來，鑄成錯誤，所以有個“容易題，容易錯”的說法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細不仔細。對待難題，也有同樣的問題，難題對你難，對別人也同樣難，不能因某難題沒做出，失分多就慌神。遇到難題一時做不出來，要打個記號，留在最后做。做難題時要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助于開拓思路。

解答難題時還要注意：會答多少就寫多少，會列幾條就寫幾條，會算幾步就算幾步。哪怕只知一個定理、一個觀點，一條論據(jù)，只要有關，就應寫上，這樣雖然得不了滿分，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當然好；不會全文，只會一段，就譯一段；不會整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭得分數(shù)。