桂林初2補(bǔ)課一對(duì)一哪家好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-05 09:26:39 點(diǎn)擊：3次

初一的方程和不等式?jīng)]學(xué)好,聽說初二數(shù)學(xué)的難度加大,想補(bǔ)習(xí)一下。

我小孩上初二了,幾次考試數(shù)學(xué)都是考的不理想。

初三一對(duì)一收費(fèi)150貴嗎，哪個(gè)地方的補(bǔ)課班比較好

特色物理化學(xué)補(bǔ)課班招生 [2011/03/27] 類型：地區(qū)：哈爾濱詳細(xì)描述： ☆特色：1.教授學(xué)生獨(dú)特的化學(xué)物理學(xué)習(xí)方法，教授獨(dú)特的記憶方法。

數(shù)學(xué)一對(duì)一家教輔導(dǎo)價(jià)格，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

我去上了好師幫一對(duì)一課程，原來成績(jī)?cè)诎嗌蠅|底，現(xiàn)在也能和中等學(xué)生拼一拼了，剛好報(bào)的課程要到期了，正準(zhǔn)備再續(xù)一學(xué)期，個(gè)人認(rèn)為輔導(dǎo)班大班跟在學(xué)校上課沒有什么差別，既然在學(xué)校都學(xué)不進(jìn)，那在補(bǔ)習(xí)班也是沒有多大用的，是在想補(bǔ)習(xí)。

1對(duì)1補(bǔ)課好不好，暑假過完要上初二的學(xué)生,英語基礎(chǔ)差。

現(xiàn)在主要的問題是單詞量很少，是不是需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程？

煙臺(tái)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)初二數(shù)學(xué)去哪上課比較好？

學(xué)大教育還是不錯(cuò)的哦。學(xué)大教育始終以為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)為目標(biāo)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且收費(fèi)合理，你可以去看看哦。

初三數(shù)學(xué)家教一對(duì)一，桂林一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪里好？

桂林有一對(duì)一數(shù)學(xué)補(bǔ)課的補(bǔ)習(xí)班嗎，有的話，哪家教的好一些。

桂林新起點(diǎn)教育，提供"一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)"，還在幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

初三網(wǎng)課和線下哪個(gè)好，初二數(shù)學(xué)1對(duì)1家教哪的好？

一對(duì)一補(bǔ)課多久有效果，學(xué)大還是蠻不錯(cuò)的，我知道哦。

網(wǎng)上補(bǔ)課和線下補(bǔ)課哪個(gè)好，桂林補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪里好？

想給孩子找個(gè)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，桂林補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有很多，不知道哪里比較好。

補(bǔ)課其實(shí)是在剝奪孩子自主學(xué)習(xí)的能力，每個(gè)孩子天分可能不一樣但是只要上課認(rèn)真聽課就能夠?qū)W的會(huì)，那么剩下的時(shí)間其實(shí)就是需要找一個(gè)安靜的地方給他安靜的學(xué)習(xí)刷題！摸透這個(gè)題的題型。爛于胸中！桂林其實(shí)有兩家叫去K書的學(xué)習(xí)中心！

小學(xué)初中還是高中？其實(shí)哪里的家教都不錯(cuò)，教的東西是好的，就是看老師負(fù)責(zé)沒有，你想有效果最好一對(duì)一，當(dāng)然費(fèi)用也比較高。我個(gè)人比較傾向師大的學(xué)生家教。不要信不過人家，別人都是一點(diǎn)一點(diǎn)讀過來，再怎么樣敢出來教你都是有本事的。

初二的孩子想把成績(jī)穩(wěn)定下去哪里找一對(duì)一輔導(dǎo)？

一對(duì)一輔導(dǎo)收多少錢，想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班,不知道哪里的比較好。

快暑假了，我學(xué)習(xí)不是很好，想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但是不知道哪里的比較好。

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孩子初二,物理剛學(xué),很多知識(shí)點(diǎn)很混亂,想找一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)一下。

文化大廈5樓有家 mingda 很不錯(cuò) 你去看下

報(bào)網(wǎng)課好還是輔導(dǎo)班好，一對(duì)一補(bǔ)課哪些機(jī)構(gòu)靠譜

孩子上初三，對(duì)學(xué)習(xí)很沒有興趣，之前在學(xué)校補(bǔ)課，感覺沒什么變化。

作為家長(zhǎng)，我結(jié)合最近對(duì)孩子的觀察，就現(xiàn)階段學(xué)生應(yīng)如何正確對(duì)待補(bǔ)課談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?

一、冷靜頭腦，客觀分析是否應(yīng)該補(bǔ)課。不要因?yàn)檫M(jìn)入高三了，在時(shí)間的影響之下，在周圍環(huán)境的感染之下，隨波逐流，也加入補(bǔ)課的大軍里去。