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廣西賀州初一復(fù)習(xí)一對(duì)一好不好

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-05 16:30:28 點(diǎn)擊:2

1.初一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)真的有效果么

這個(gè)因人而異,絕大部分同學(xué)是有效果的。如果小學(xué)基礎(chǔ)還可以經(jīng)過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo),可以形成知識(shí)體系,打好基礎(chǔ),樹(shù)立學(xué)生的信心。

2.孩子剛上初一,用不用送去一對(duì)一補(bǔ)習(xí)?

我身邊很多家長(zhǎng)孩子剛上初一都把孩子送去上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)了,有這個(gè)必要嗎?

高三家教補(bǔ)習(xí)管用嗎,一對(duì)一輔導(dǎo)有效嗎?每個(gè)學(xué)生都一樣.學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對(duì)一的教學(xué)是好的,但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí)

3.誰(shuí)能給我初一復(fù)習(xí)所有科好方法

誰(shuí)能有復(fù)習(xí)的方法呢?辛苦點(diǎn)的也沒(méi)... 我是初一的,我要七科:語(yǔ)文

語(yǔ)文:把所有的文言文、詩(shī)詞讀熟、默熟、背熟。然后把課后的字詞記熟默熟。再看... 還有那些課本上重點(diǎn)的小標(biāo)題,以及做練習(xí)。 既然自己已經(jīng)有了想好好復(fù)習(xí)的打算

4.一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎?上了初中后,孩子回來(lái)說(shuō)班上同學(xué)都在搞一對(duì)一

一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎,上了初中后。

一對(duì)一培訓(xùn)客觀上來(lái)說(shuō)是有利于提高學(xué)習(xí)效率的,因?yàn)槔蠋煹娜鄙硇亩荚谝粋€(gè)同學(xué)的身上,但前提是你的孩子愿意認(rèn)真去學(xué)。我弟弟五年級(jí),也在搞一對(duì)一培訓(xùn),但效果欠佳,原因就在于他自己不愿意去學(xué)。如果你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的還不錯(cuò)話就說(shuō)明是個(gè)愿意學(xué)

5.初一學(xué)習(xí)難嗎?怎么樣才能學(xué)習(xí)好

初一的學(xué)習(xí)只是幫你加固小學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ).所以還是蠻簡(jiǎn)單的.但是學(xué)習(xí)上一點(diǎn)

不難啊,只要你肯學(xué),是不難的。 我的學(xué)習(xí)方法是:主課(語(yǔ)數(shù)外)上課認(rèn)真聽(tīng),復(fù)習(xí)就不用了。 副課(地史政生)上課可以不用認(rèn)真聽(tīng),重點(diǎn)聽(tīng)一下就可以了

6.初一數(shù)學(xué)成績(jī)想提高,一對(duì)一有用么?

兒子的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)成績(jī)還不錯(cuò)的。

有用,初一的數(shù)學(xué)不難,孩子的成績(jī)無(wú)法提高是因?yàn)樯钕菰谧陨淼膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中,思維模式?jīng)]有打開(kāi),只要有人能進(jìn)行適時(shí)的點(diǎn)撥,讓孩子跳出固有的思維模式。

初一的兒子學(xué)習(xí)下降。

我覺(jué)得還是看孩子本身的素質(zhì)和興趣怎樣,如果他就是沒(méi)興趣學(xué)習(xí),輔導(dǎo)也是白搭。

初一想報(bào)個(gè)班,不知道是一對(duì)一好,還是一對(duì)多呢?

相對(duì)來(lái)說(shuō),一對(duì)一的方式效果更好。一對(duì)一教育能提供個(gè)性化,除了巧妙的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí),培養(yǎng)能力外,更重視第是學(xué)生心理優(yōu)化和思維優(yōu)化

孩子初一成績(jī)太差了、之前報(bào)的一對(duì)一老師不行、有好的介紹一下嗎?

孩子初一成績(jī)太差了,之前報(bào)的一對(duì)一老師不行,同一個(gè)老師教的學(xué)生成績(jī)有好壞,主要差異是在學(xué)生身上,建議你不要急于找人輔導(dǎo)課程,而是想法提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,不是孩子笨,是不想學(xué)習(xí),祝你全家生活幸福。

7.我現(xiàn)在初一,現(xiàn)在復(fù)習(xí)如下。

現(xiàn)在這個(gè)星期我把所有總結(jié)好,剩下2星期,慢慢復(fù)習(xí)。

有用,初一的數(shù)學(xué)不難,孩子的成績(jī)無(wú)法提高是因?yàn)樯钕菰谧陨淼膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中,思維模式?jīng)]有打開(kāi),只要有人能進(jìn)行適時(shí)的點(diǎn)撥,讓孩子跳出固有的思維模式,成績(jī)能提到提升。初中的學(xué)習(xí)壓力大,需要找出問(wèn)題及時(shí)解決,一對(duì)一的老師只對(duì)一個(gè)學(xué)生,有時(shí)間和

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