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高二遇難題別慌張 來看秦學教育給學生的指南

很多家長都反應，為什么孩子升入高中以后的頭一年沒有出現(xiàn)任何異常，成績也是不錯的，反而上了高二以后就開始問題百出，成績急劇下降，針對這個高二學生的普遍現(xiàn)象，南寧秦學教育也做了一些小調(diào)查，今天為大家分析原因還有一些建議給學生們。

對于“高二現(xiàn)象”，重點高中的一位資深年級主任曾用了一個詞：“逢二必亂”。因為高一學生剛?cè)胄?，對學校還不熟悉，不敢越界，不敢貿(mào)然打破規(guī)則。到了高二，正遭遇著漸漸變難的數(shù)學、物理等學科，漸漸逼近的升學壓力，以及越來越豐富多彩的高中生活，各種問題就冒出來了，尤其是學習成績相對差一點的同學。

那么高二學生的這種現(xiàn)象有什么具體的特點呢？首先南寧秦學伊頓發(fā)現(xiàn)處于高二的孩子們?nèi)菀酌允Х较?，高二階段由于很多學生目標不明確，既沒有高一時的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。一旦遇到挫折，特別是考試中受到打擊，就會自我懷疑，產(chǎn)生焦慮。

其次秦學教育還發(fā)現(xiàn)高二年級的同學們?nèi)菀壮霈F(xiàn)兩級分化現(xiàn)象。高二是一個比較特殊的年級，一方面已經(jīng)適應高中的學習生活，另一方面緊張的高三還沒有來臨，所以心理上比較輕松；同時，高二還要面對多個科目的會考，會分散高考科目的注意力。另外，很多學生理解上有誤區(qū)：高二先輕松一下，要不高三就沒有輕松的時候了。這種想法非常錯誤，結(jié)果就是高二輕松了，到高三也緊張不起來。以上各種因素綜合起來，造成了嚴重的分化，一些學生到高三再想努力的時候，發(fā)現(xiàn)為時已晚！

那么針對這些問題，學生們又該如何度過高二？今天南寧秦學伊頓給你一些建議。首先重要的一點就是培養(yǎng)好能力，所謂能力，指的是能夠用來解決新問題的素養(yǎng)，包括理解、探究、概括、推斷等，是高考必備的，也是區(qū)分學生水平高下的關(guān)鍵。其次確定目標，不管你是哪一種，好生，中等生，差生，你們共同擁有時間，擁有機會，不能自己就放棄遠大目標了！這本應高一時就應該做的；到了高二再確立目標還算為時不晚。其三就是學生自身要注重自己均衡發(fā)展，高考錄取依據(jù)是總成績，只要沒有嚴重偏科，即便誰各科都成績平平，在高考中也能取得一個不錯的成績。

最后就是準備好自招，高二，盡可能在學有富余的情況下，報名參加競賽，聯(lián)系發(fā)表論文等，為自招初審做好充分準備；同時，夯實各科基礎知識，補弱增強，確保一本達線；如果一本都夠不上，則趁早放棄自招，免得耽擱時間耗費精力！

高二學生遇問題，很多的叛逆往往能夠引起學生成績的波動，南寧秦學教育在這里提醒廣大學生，雖然處于高二年級會面臨很多的選擇以及誘惑，但是從心出發(fā)，清楚自己即將面臨的是高考，能夠決定自己一生的一件事情，擺正心態(tài)，一切問題都會迎刃而解。

一件事，反復嘗試與堅持，它的成功率竟能由1%上升到63%?？梢姡⒆釉趯W藝過程中，遇到犯懶等一些力不從心的困難時，引導孩子不拋棄、不放棄，一如既往地堅持下去——父母這種“逼”，是幫助孩子讓夢想照進現(xiàn)實的必修課。

孩子，人生前期不嫌麻煩，后來才不會錯過讓你心動的風景。15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。

人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景?！炭涤馈犊涤溃o殘酷社會的善意短信》蔡康永的這段話在年輕人聽來，會有一種自己曾經(jīng)可以做卻沒有盡全力去做的后悔感。在做父母的聽來，卻有一種沉甸甸的責任感。在孩子想放棄游泳的時候，應該對他說一聲：孩子，你再堅持一下;在孩子覺得英文困難之時，應該幫助他愛上英文，給他創(chuàng)造更好的學習環(huán)境

業(yè)務主體

南寧秦學教育培訓學校隸屬于秦學教育集團，英文縮寫QXE ( qinxue education)，全稱秦學(北京)網(wǎng)絡教育科技有限公司，總部位于北京。目前已在全國20個省份開設200多家學習中心(其中南寧市開設5家直營校區(qū)) , 擁有2000多名教職工，專職教師千余人。是中國領先的大數(shù)據(jù)驅(qū)動的個性化教育科技企業(yè)，秉承“讓每個孩子更優(yōu)秀”的使命,以教師發(fā)展，教學專業(yè)、服務卓越為核心目標。

我們專注于中小學生學生的個性化教育，不斷研發(fā)精準高效的教研工具，長期沉淀每個孩子的學習數(shù)據(jù)，并不斷對高考、中考進行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準性，集中授課與校內(nèi)個性化輔導相結(jié)合，授課模式使用“秦學云紙筆智慧課堂”，集合了秦學教育旗下“秦學云題庫”、“秦學好課”、“秦學云直播”等優(yōu)質(zhì)資源。通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精品小班、全日制等多種隨需定制的輔導形式，讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學習可自由切換，讓孩子學習更高效。

秦學教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代混合運營模式品牌成立以來實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團化發(fā)展，集團旗下打造了秦學教育、伊頓名師、勤學云智慧教學系統(tǒng)、秦學在線、精雕細課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，秦學教育集團有運營中的學習校區(qū)70多所，嚴選多名教職團隊為多名學生家長提供個性化教育服務。涵蓋了小學，初中，高中各年級各階段的課程輔導，有一對一、小班輔導、中高考沖刺班、藝考文化課輔導等。

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