中考前兩個月如何沖刺

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-06 07:17:46 點擊：1次

中考還剩兩個月我們該如何沖刺呢？找對方法能夠幫助我們快速提高成績。下面介紹的是中考前沖刺方法，僅供參考。

沖刺方法

1、落實的關(guān)鍵是檢測和重復(fù)

落實就是硬道理?？醋约貉a漏洞的效果如何，最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復(fù)。

2、找漏洞、補漏洞

學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢？主要就是要在預(yù)習(xí)時找漏洞。上課學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預(yù)習(xí)，做題也是一種很好的找漏洞的方式。

3、備忘錄，現(xiàn)在麻煩是為了將來不麻煩

備忘錄的主要用途是記錄問題，包括作業(yè)或試卷中不會做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等知識點。它還可以當(dāng)做筆記本，寫個人的心得體會、人生感悟，記錄一些靈感和想法。

4、多做題不等于提高分?jǐn)?shù)，只有多補漏洞，才能提高分?jǐn)?shù)

題目千千萬，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點，如果已經(jīng)掌握了，就沒有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時間放在補漏洞上，預(yù)習(xí)也要引起高度重視。

5、既要“亡羊補牢”，更要“未雨綢繆”

考試后，逐題分析錯題、失分原因——找漏洞；制定切實有效的改進(jìn)措施——想辦法；有針對性地加強專項訓(xùn)練——補漏洞。有時“亡羊補牢”已經(jīng)晚了，我們更應(yīng)該“未雨綢繆”。每天把學(xué)習(xí)上的問題記錄下來并解決落實好?？记暗哪M測試，也是一個好辦法。

學(xué)習(xí)方法

1、全面分析，正確認(rèn)識自己

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：

(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計劃，短安排

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

(1)掌握知識目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；(3)掌握方法目標(biāo)；(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。

逆襲技巧

從相對優(yōu)勢的科目入手

從相對的優(yōu)勢科目可以建立自信心，因為這個目標(biāo)容易實現(xiàn)，學(xué)生心理不會產(chǎn)生抵觸，容易接受。

先讓相對優(yōu)勢科目的碎片知識點成為體系化，建立起學(xué)生的初步自信。

上輔導(dǎo)班、請家教

有條件的情況下，請家教的效果更好。因為老師可以根據(jù)你學(xué)習(xí)情況，制定適合你的復(fù)習(xí)（補習(xí)）計劃。自學(xué)遇到不懂的問題，不能解答會浪費很多時間。輔導(dǎo)老師在身邊，就可以及時解答。加快了你的進(jìn)步速度。

了解自己不足的科目

以英語來講，在這有限的時間內(nèi)有很大的提高，這個確實有一定積累，畢竟這是一個積累的過程，但是，盡管很難，但是不能放棄，最后的這一段時間的學(xué)習(xí)，還要堅持背單詞了，度文章，培養(yǎng)語感，?？嫉恼Z法一定要熟練掌握，固定搭配等一定要還要日常老師的要求，按時完成背誦和作業(yè)。

所有的取舍都要基于時間來考量

例如你平時的作文分是二類文的分?jǐn)?shù)，想達(dá)到一類文的分?jǐn)?shù)要提高5-6分，這時候你就要放棄這個想法，因為投入產(chǎn)出比太低了！人家用三、五年時間看書、練筆考到一類文的成績，你想用兩個月就和人家同分，這簡直是癡心妄想。但是你用幾個小時時間背一背古詩文提個5-6分就很合算了。

注重背誦落實練習(xí)

背誦，是亙古不變的要求，但是不能死背，出題者不僅要考知識點，還要考到背后的邏輯想法，所以在背誦中要抓住大框架大邏輯。