南寧小學(xué)三年級(jí)的作文怎么輔導(dǎo)小學(xué)生三年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)方法

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-07 13:51:22 點(diǎn)擊：1次

南寧小學(xué)三年級(jí)的作文怎么輔導(dǎo) 小學(xué)生三年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)方法

深知三年級(jí)語(yǔ)文的寫(xiě)作就是一個(gè)成績(jī)的分水嶺，因?yàn)槿昙?jí)語(yǔ)文再也不像一二年級(jí)那樣只進(jìn)行字詞的訓(xùn)練和簡(jiǎn)單句子的記憶和模仿，三年級(jí)語(yǔ)文從句子的變換和運(yùn)用到閱讀理解再到作文，一下子拔了一個(gè)很大的高度，一些跟不上腳步的同學(xué)如果不輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)就會(huì)落后于人。

首先、做生活的有心人，增強(qiáng)生活體驗(yàn)

家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子觀察生活，抓住生活中的點(diǎn)滴，說(shuō)說(shuō)在生活中自己的想法和感受。

每天放學(xué)后，就鼓勵(lì)孩子把當(dāng)天的見(jiàn)聞和感受說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)，注意提醒孩子表達(dá)清楚，完整。

其次豐富孩子生活經(jīng)歷，表達(dá)真情實(shí)感

作文來(lái)源于生活。課標(biāo)中鼓勵(lì)孩子的作文寫(xiě)實(shí)話、真話、表達(dá)真情實(shí)感。那么我們要讓孩子的生活變得豐富多彩(做手工、騎車(chē)、游泳、釣魚(yú)、體育運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)……)并且引導(dǎo)孩子在這些經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)與平常經(jīng)歷不同的地方，發(fā)現(xiàn)在這些中你經(jīng)歷了哪些挫折，是怎樣想的，又是怎樣戰(zhàn)勝困難的。這樣孩子就容易表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫(xiě)出有曲折情節(jié)的作文來(lái)。

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