廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-09 15:22:52 點擊:3次
初三補課怎么補效果好,一對一補習(xí)機構(gòu)哪個好
我去上了好師幫一對一課程,原來成績在班上墊底,現(xiàn)在也能和中等學(xué)生拼一拼了,剛好報的課程要到期了,正準備再續(xù)一學(xué)期,個人認為輔導(dǎo)班大班跟在學(xué)校上課沒有什么差別,既然在學(xué)校都學(xué)不進,那在補習(xí)班也是沒有多大用的,是在想補習(xí)。
賀州芳林初中要多少錢,初三補習(xí)是一對一,還是多人班。
初三補課不建議大班,一對一或小班要看你適合哪個了。如果上課沒辦法集中注意力建議你上一對一,但是價格相當(dāng)來說也要高一點。小班學(xué)習(xí)更有競爭力,課堂氛圍也非常好。東南數(shù)理化5-8人小班就挺不錯的,你可以參考一下小班。
初三各科怎樣補課好,初中補習(xí)一對一和小班哪個好點?
這得從兩方面來說,首先看孩子需要什么樣的環(huán)境學(xué)習(xí)的更好,有的小班只有6/7個孩子,可能更能體現(xiàn)出競爭的氛圍 調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,一對一的話可能相對來說輔導(dǎo)的仔細些、認真些,各有利弊吧,主要是看看孩子喜歡什么樣的學(xué)習(xí)要求。
初中補習(xí)報一對一的好還是小班,我兒子成績特別差,跟不上的那種 。
1、同意湖北dalaolisn的建議;
2、一對一的太費銀子。而且根本沒必要。
3、最好找一個老師,能夠同時給同一年級同一班級的三個孩子進行補課。能夠保證進度一樣,而且少費銀子,也不會有問題累積現(xiàn)象。孩子成績特別差的話,兩個一起補就行了,也別三個人。如果是兩個人同時補的話,最好你兒子之外的那一個中等以上,這樣,有些問題,同學(xué)給講得,比老師更容易理解一些。
4、我本身就是一個初中數(shù)學(xué)教師。從教二十年了。
以上僅供參考。
初三成績太差找自己老師補課好還是找一對一輔導(dǎo)好
自己老師好是好但是家里帶得學(xué)生太多了,一對一要看老師負不負責(zé)任。
初中生補課選擇一對多輔導(dǎo)好還是選擇一對一。
一對一高中輔導(dǎo)班是一種對于孩子培訓(xùn)的方式,和上課差不多,但是只有你一個學(xué)生被老師教,有什么不會的地方可以及時的教會你,并不會像在課堂上,老師有很多學(xué)生,不可能顧全所有人. 輔導(dǎo)當(dāng)中 很多的家長想要自己的孩子盡可能早早的就接觸到英語這個科目,讓孩子提高領(lǐng)會英語,所以就會選擇為自己的孩子選擇一對一高中輔導(dǎo)班,那也會有很多的家長在懷疑這種一對一高中輔導(dǎo)班到底是不是真的有說的那么好呢? 家教和一對一高中輔導(dǎo)班之間的差別是非常之大的,下面就來為大家介紹下關(guān)于這兩項之間的差別是為什么吧.
一、一對一高中輔導(dǎo)班和家教資格的差別 先要說
第一點,一對一的輔導(dǎo)是有專業(yè)的老師來為你的孩子補課的,是有教師資格證的,這些老師都是積累著好多年的經(jīng)驗來教育孩子的,他們能夠很好的為你的孩子提供完美的教學(xué)方案. 而家教的老師一般都是剛剛沒畢業(yè)多久的學(xué)生呢,雖說也是什么都懂,但是他們幾乎是沒有任何的經(jīng)驗的,因為他們也是剛剛結(jié)束了學(xué)校的生活,也沒有當(dāng)過老師,只是像在學(xué)校時教教同學(xué)不會的題目而已,他們教學(xué)方式一般都是做一步算一步,并不是讓你的孩子長久的都會這種題型的題.
二、一對一高中輔導(dǎo)班和家教所選用的材料也是不一樣的 一對一高中輔導(dǎo)班的老師所選用的材料都是他們自己根據(jù)自己多年的經(jīng)驗所綜合研發(fā)出來的,可以完全的針對孩子的各種學(xué)習(xí)中的不足,讓孩子學(xué)習(xí)起來不是很費勁,并且還能提高學(xué)習(xí)的興趣. 但是家教通常選用的是自己在大學(xué)時所用的材料或者是在書店就可以買到的材料,一步一步的說給還做,而孩子呢,只是當(dāng)時聽懂了,做
第二次卻還是不會的,教的一點靈活性都沒有,從而也會導(dǎo)致孩子就此不想學(xué)習(xí)并且失去學(xué)習(xí)的樂趣. 輔導(dǎo)講題 家教和一對一高中輔導(dǎo)班的差別就這些了,希望家長們可以認清哪個好哪個不好的現(xiàn)實,準確給孩子一種輔導(dǎo)的方式,幫助孩子能夠更好的參與學(xué)習(xí),并且考上理想的大學(xué).希望這些內(nèi)容會對你們有用
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