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            廣州荔灣區(qū)高三文化課沖刺補(bǔ)習(xí)班

            廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-10 06:25:42 點(diǎn)擊:4

            隨著高考日益臨近,由于過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和過(guò)高的期望,有些同學(xué)的精神壓力、心理負(fù)擔(dān)會(huì)很重,出現(xiàn)心神不定,精神萎靡,頭暈頭痛,記憶力下降,思維遲鈍等現(xiàn)象,從而影響考試的正常發(fā)揮,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上稱(chēng)為考試焦慮,有考前焦慮、考中焦慮、考后焦慮......

            南寧二中校友會(huì)教育

            培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,思維能力和創(chuàng)新能力

            讓后進(jìn)生上本科,讓中等生上重點(diǎn),讓優(yōu)等生考重本

            南寧二中校友會(huì)輔導(dǎo)班型設(shè)置

            一對(duì)一 一對(duì)一

            課程優(yōu)勢(shì):

            上課時(shí)間*,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整;

            針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生制定一對(duì)一學(xué)習(xí)方案;

            師生面對(duì)面授課,學(xué)習(xí)精力集中,實(shí)時(shí)答疑解惑。

            一對(duì)N 小班課

            課程優(yōu)勢(shì):

            高頻師生互動(dòng),有效調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,幫助學(xué)生健康發(fā)展;

            互助學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期興趣。

            大班課 大班課

            課程優(yōu)勢(shì):

            不照本宣科,不滿堂灌,給學(xué)生思考留有余地;

            注重引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題;

            在老師啟發(fā)下,調(diào)動(dòng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的積極性。

            加重第一志愿的制勝砝碼 談高考志愿填報(bào)

            高考志愿成功的天平,歷來(lái)是向第一志愿的重量標(biāo)準(zhǔn)傾斜的;加重第一志愿填報(bào)的制勝砝碼,無(wú)疑是一舉取得高考成功的關(guān)鍵所在??偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)當(dāng)前的高考形勢(shì),在今年填報(bào)高考志愿時(shí),我們建議考生們努力做到“五要五不要”,切實(shí)把握好“五個(gè)著力點(diǎn)”,不斷加重第一志愿的制勝砝碼,全面提升志愿填報(bào)的成功率。

            要減少誤差,不要起伏太大,在估準(zhǔn)分?jǐn)?shù)上下功夫

            要知己知彼,不要一知半解,在確定位置上費(fèi)思量

            由于高校招生是以省為單位來(lái)劃定的,所以僅僅做到估分準(zhǔn)確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須做到知己知彼,才能“一戰(zhàn)而勝”。所謂知己,就是要認(rèn)清自己的實(shí)力,確定自己在高考中的位置;所謂知彼,就是要全面了解招生形勢(shì),詳細(xì)了解擬報(bào)考院校的具體情況,將二者綜合起來(lái)考慮,確立一個(gè)參照點(diǎn)。

            簡(jiǎn)易的推測(cè)方法是:首先,把當(dāng)年中考成績(jī)和三次摸擬高考成績(jī)看作考生的基本實(shí)力,并以此判斷自己在本校的排列名次;其次,認(rèn)真分析高考臨場(chǎng)發(fā)揮情況,是正常、超常還是失常,及時(shí)跟周?chē)瑢W(xué)相互交流,將高考估分與前幾次摸擬考試成績(jī)對(duì)比,自己感覺(jué)是位置相同還是前后有所變化,這中間還必須把本校復(fù)讀生的重要因素加進(jìn)去考慮,才會(huì)更全面、客觀、真實(shí);第三,了解本校近3年的錄取率,分析本屆考生與往屆水平有無(wú)明顯變化,感受今年試題的難易程度;第四,界準(zhǔn)自己所處院校的段位后,緊接著要對(duì)自己心儀的不同批次的若干個(gè)本段位院校進(jìn)行通體考察,作出全面透視,特別是這些院校近三年在我省錄取的信息數(shù)據(jù),包括各專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)甄別,以便恰當(dāng)?shù)剡x定自己的爭(zhēng)取點(diǎn)、立足點(diǎn)和確保點(diǎn)。

            要拉開(kāi)梯度,不要平行并舉,在提高滿足率上做文章

            去年我省一、二本第一志愿的平均滿足率為64.8%,其中一本一志愿滿足率為83.4%,二本一志愿滿足率為55.5%,這與理想中的一本一志愿90%以上、二本一志愿80%以上的滿足率目標(biāo)尚有不小距離,還大有潛力可挖。

            第一,報(bào)考院校要有梯度。今年我省6月9日至14日填報(bào)本科志愿(含提前批本、專(zhuān)科志愿),其中一、二、三本院校共涉及5個(gè)第一志愿,我們建議在準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上首先報(bào)好第一志愿,并充分考慮在一定分?jǐn)?shù)級(jí)差的前提下填報(bào)第二志愿及平行參考志愿,提升院校志愿的滿足率。

            第二,報(bào)志愿還要注意專(zhuān)業(yè)級(jí)差。不少院校都有專(zhuān)業(yè)級(jí)差,一般級(jí)差在3―10分之間。所謂級(jí)差是指已投檔考生在該院校對(duì)其所報(bào)三個(gè)專(zhuān)業(yè)(也有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的)進(jìn)行按序錄取時(shí)的分?jǐn)?shù)差別,假若專(zhuān)業(yè)(1)錄不上,從該生的實(shí)考分中減去3―10分參加專(zhuān)業(yè)(2)錄取,若還錄不上,再減去3―10分參加專(zhuān)業(yè)(3)錄取,直至“愿到其它專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。另外特別需要注意的是,同一院校、同一批次的不同專(zhuān)業(yè),其錄取分?jǐn)?shù)也是不盡相同的。

            第三,把提高滿足率的重心放在專(zhuān)業(yè)志愿上。調(diào)查顯示,高三學(xué)生對(duì)高考志愿中專(zhuān)業(yè)“全不了解”和“僅了解一小部分”的占75.2%,在校大學(xué)生中對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)“不滿意”或“基本不滿意”的占48.6%,在校期間能申請(qǐng)第二次選擇專(zhuān)業(yè)并成功轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)者占不到這類(lèi)院校學(xué)生的2%,大學(xué)畢業(yè)后目前所從事的工作與其在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的只有26%。鑒于此,不少專(zhuān)家、學(xué)者都在積極建言,希望家長(zhǎng)和學(xué)校幫助考生做好職業(yè)規(guī)劃,使所報(bào)專(zhuān)業(yè)符合孩子的人生需求和人生目標(biāo)。

            要服從大局,不要急功近利,在報(bào)效*上立志向

            作為考生,要把*利益和個(gè)人志趣愛(ài)好緊密結(jié)合起來(lái),選擇一條適合自己發(fā)展的路,從而回報(bào)祖國(guó)和社會(huì),同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

            其二,減少高分碰撞和“熱門(mén)”傾軋,勿硬留戀“繁華”。每年京、津、滬等大都市名校都是高分段考生逐鹿的主戰(zhàn)場(chǎng),青島、大連、珠海等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)都是中上分段考生擁擠的青睞地,電子工程、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)類(lèi)美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的粉絲迷,免不了高強(qiáng)度的碰撞和傾軋,許多好學(xué)生被“碰破頭”“軋斷腿”,身心受到極大傷害。因此要慎重修正第一志愿,忍痛割?lèi)?ài)“熱門(mén)地區(qū)”“熱門(mén)院校”和“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”,這樣做或許更為明智。

            要?jiǎng)討B(tài)思維,不要僵化死板,在利弊因素上多權(quán)衡

            今年高校招生政策在總體穩(wěn)定的前提下,也有一定程度的*和某些方面的變化,這就要求考生和家長(zhǎng)們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí)多些動(dòng)態(tài)思維,少些僵化教條,權(quán)衡利弊因素,注意趨利祛弊。

            比如師范生免費(fèi)問(wèn)題。它的實(shí)施范圍是教育部直屬的六所師范大學(xué),雖然招生計(jì)劃超過(guò)1萬(wàn)人,但分配給山西的指標(biāo)只有270個(gè);雖然在校四年均免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和補(bǔ)助生活費(fèi),就業(yè)時(shí)也有編有崗,但需要簽訂協(xié)議,畢業(yè)后需從事中小學(xué)教育十年以上;雖然統(tǒng)一放在提前批本科志愿錄取,但成績(jī)都要在我省一本線上。享受的政策很優(yōu)惠,要求的條件也相當(dāng)。據(jù)此分析,這6所師范大學(xué)將會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,錄取新生分?jǐn)?shù)線可能走高。

            比如港澳首次在晉招生,名義上有17所院校,但列入我省統(tǒng)招計(jì)劃的只有香港城市大學(xué)和香港中文大學(xué)2所,且前者文1理1,后者文1理2,總共才有5個(gè)指標(biāo)。同時(shí),兩校英語(yǔ)單科成績(jī)要分別達(dá)到110分和130分以上,后者文、理科總成績(jī)要分別達(dá)到600分和630分以上;前者學(xué)費(fèi)加住宿費(fèi)均在7萬(wàn)港元左右,后者爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金也有特殊規(guī)定。這些都需相關(guān)考生及家長(zhǎng)仔細(xì)斟酌,考慮周到后再作定奪。

            又比如,今年我省減少了本科參考志愿?jìng)€(gè)數(shù),二本A類(lèi)二志愿由4變3,三本二志愿由5變3,這一方面加快了錄取周轉(zhuǎn)速度,另一方面又提升了二、三本志愿填報(bào)成功率的要求,一箭雙雕,靶心要準(zhǔn)。因此,考生們?cè)诩又氐谝恢驹钢苿夙来a的同時(shí),絕不可忽略二志愿的填報(bào)幾率。

            再比如,本科不補(bǔ)缺問(wèn)題,意思是說(shuō)按考生分?jǐn)?shù)和志愿已被本科院校錄取而不報(bào)到所留下的空缺,不再進(jìn)行補(bǔ)錄。這一方面要求考生對(duì)自己所報(bào)志愿負(fù)責(zé)到底,另一方面又要求相關(guān)院校不斷提升自身在全社會(huì)的公信度,同樣具有一石二鳥(niǎo)之功效。

            四大授課體系滿足你的需求

            緊貼學(xué)習(xí)進(jìn)度,以周為單位,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,在熟悉基礎(chǔ)的同時(shí),進(jìn)行隨堂測(cè)試!

            入學(xué)測(cè)評(píng),分班入讀,濃縮知識(shí)點(diǎn),重難點(diǎn)精解,攻克科目短板。助你考入目標(biāo)名校。

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            十二年的努力付諸東流,真的甘心?老師幫你細(xì)致分析,帶你突出重圍!

            業(yè)務(wù)主體

            南寧重點(diǎn)高中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

            我校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開(kāi)班以來(lái),一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會(huì)上久享盛譽(yù)。

            我校聘有60余名重點(diǎn)高中在職骨干教師,高考備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。備考組按高考*3+文綜/理綜方案組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,思維能力和創(chuàng)新能力。我校2019年高考再創(chuàng)輝煌!理科班一本上線率23%, 本科上線率90.1%;文科班一本上線率19%,本科上線率91.3%。

            讓后進(jìn)生上本科,讓中等生上重點(diǎn),讓優(yōu)等生考重本,是我校培養(yǎng)高考復(fù)讀生的目標(biāo)!

            南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班專(zhuān)業(yè)提供廣西高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考補(bǔ)習(xí)、初中補(bǔ)習(xí)、初三補(bǔ)習(xí)家教、藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)、文化課補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)生家教等,是一家專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班招生工作的專(zhuān)職輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)下設(shè)中高考各個(gè)科目的文化沖刺補(bǔ)習(xí)班,各補(bǔ)習(xí)班全部由專(zhuān)業(yè)教師授課,教師水平高,教學(xué)質(zhì)量好,保證提高成績(jī)。

            南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班今已有20余年的辦學(xué)實(shí)踐,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課老師全部受聘于南寧各重點(diǎn)學(xué)校,這些教師多年來(lái)一直工作在高考第*線且常年在我校補(bǔ)習(xí)班授課,對(duì)我校補(bǔ)習(xí)班有更深層次的認(rèn)識(shí),能夠針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課,使學(xué)生更加容易接收消化,短期提高成績(jī)已不成問(wèn)題。

            南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班不僅招收往屆需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,而且亦招收各地的高考藝術(shù)生,對(duì)于高考藝術(shù)生的文化補(bǔ)習(xí),我校已經(jīng)積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn),今年我校將對(duì)藝術(shù)考生*設(shè)置班級(jí),一線教師專(zhuān)門(mén)授課,讓廣大的藝術(shù)考生能夠利用短的時(shí)間學(xué)到足以戰(zhàn)勝高考多的技巧。

            南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班擁有一流的授課教師,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,寬敞明亮的教室,是個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的舒適的地方,這里已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生奮戰(zhàn)高考的首先之地,我們真誠(chéng)的歡迎您到我校進(jìn)行參觀訪問(wèn)。

            南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)在已經(jīng)全面招生,如果您有需要,請(qǐng)您聯(lián)系我們;如果您還想對(duì)我們進(jìn)行深入了解,也請(qǐng)您聯(lián)系我們;如果您還在猶豫不決,也請(qǐng)您聯(lián)系我們。南寧高考補(bǔ)習(xí)班、南寧高考補(bǔ)習(xí)、南寧二中校友會(huì)高考文化補(bǔ)習(xí)班是您在南寧較佳的和成功的選擇。

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