我現(xiàn)在讀高一下學(xué)期。

高一是高中的開(kāi)始，它里面的知識(shí)只是基礎(chǔ)知識(shí)，所以你應(yīng)該先弄懂本學(xué)期的知識(shí)，最后高三一起復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的

對(duì)高一新生學(xué)習(xí)方法的建議

學(xué)習(xí)知識(shí)的方法：

一、語(yǔ)文：1.在文章的開(kāi)頭要畫(huà)上特殊記號(hào)，在閱讀課文時(shí)，請(qǐng)?jiān)?.. 2.計(jì)算時(shí)要仔細(xì)，千萬(wàn)別想用心算解答，不管再怎么簡(jiǎn)單也要邊寫(xiě)邊算。

高中一輪復(fù)習(xí)一對(duì)一和小班復(fù)習(xí),哪個(gè)效果更好？

高中復(fù)習(xí)，我覺(jué)得小班復(fù)習(xí)更合適，一對(duì)一復(fù)習(xí)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，壓力太大了，而且效率也不是很高。

橫縣三高學(xué)校各方面怎么樣 比如學(xué)風(fēng) 考上大學(xué)的一般有多少人 。

額。二高出來(lái)4年了不知道多了個(gè)三高，你說(shuō)的是原來(lái)的附城一中吧！如果有錢(qián)，花錢(qián)進(jìn)二高吧！二高環(huán)境只比橫中差一點(diǎn)，學(xué)風(fēng)三高我不知道，二高的重點(diǎn)班學(xué)風(fēng)還是很好的，至于老師，當(dāng)初教我的那批老師都很贊。原來(lái)的校長(zhǎng)張木寶很給力，只不過(guò)現(xiàn)在

高一留級(jí)好還是復(fù)讀好？

留級(jí)一定要慎重。高一是初中到高中轉(zhuǎn)換的開(kāi)始，到高二還有分科，高二才能了解學(xué)生的掌握的學(xué)習(xí)情況。到了高三還有一次大復(fù)習(xí)，跟著老師認(rèn)真做，只要認(rèn)真學(xué)

我的高一學(xué)習(xí)比較差,還有機(jī)會(huì)嗎？

我現(xiàn)在在一所比較好的學(xué)校學(xué)習(xí)。

可以的，高三是復(fù)習(xí)的一年，是有機(jī)會(huì)把以前的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。而且成績(jī)波動(dòng)會(huì)很大，成績(jī)不好的只要努力還是很有希望的。 好好加油吧，要有信心！

橫縣三高是什么樣的一所高中

橫縣

第二高級(jí)中學(xué)建于，坐落在縣城北面，占地100畝，辦學(xué)規(guī)模大，現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在校生4000多人。 橫縣二高成功通過(guò)區(qū)示范性高中評(píng)估立項(xiàng)，學(xué)校的全體師生將以此為契機(jī)，一心一意謀發(fā)展，力爭(zhēng)順利成為自治區(qū)示范性高中。

請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在高一的課難么

高一 高二上半學(xué)期的都不怎么難 到開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)就加深難度了

線上1對(duì)1學(xué)習(xí)效果好嗎？

孩子9年級(jí)，基礎(chǔ)弱，自律性差，老師建議1對(duì)1補(bǔ)習(xí)，別人推薦播優(yōu)。

其實(shí)主要看你家孩子自己。不想學(xué)的話(huà)

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

現(xiàn)在想給他報(bào)一個(gè)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，但又擔(dān)心會(huì)沒(méi)啥用。

馬上就要高考了，現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)讓很多孩子頭疼，很多的家長(zhǎng)還有孩子都開(kāi)始著急，他們都在上一些輔導(dǎo)班，都在采取一對(duì)一的輔導(dǎo)，對(duì)于一對(duì)一的教師都是可以抓住孩子的一些弱點(diǎn)，然后還要了解他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，還會(huì)幫助學(xué)生制定一些計(jì)劃，幫助他們提高學(xué)習(xí)的效率，對(duì)于高中數(shù)學(xué)，一定掌握學(xué)習(xí)的方法，才可以提高成績(jī).高中數(shù)學(xué)都要學(xué)習(xí)什么知識(shí)？

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

一、函數(shù)

對(duì)于函數(shù)這個(gè)版塊的一些問(wèn)題，每年都是高考的重點(diǎn)，就想是必修一所學(xué)的一些重點(diǎn)就是，集合、定義域、值域以及圖像的性質(zhì)，這些題型在高考數(shù)學(xué)中是很常見(jiàn)的，對(duì)于這些題你們都需要注意哪些事項(xiàng)？

1、集合這個(gè)問(wèn)題還是現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)最基本的一種問(wèn)題，但是集合這種問(wèn)題在初中的時(shí)候我們就接觸過(guò)了，現(xiàn)在高中所學(xué)的集合也就是在重新講一下他的概念，讓你能很快的完成集合的運(yùn)算，更重要的一點(diǎn)就是，還可以讀懂?dāng)?shù)學(xué)的語(yǔ)言以及他的符號(hào).

2、在初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)函數(shù)覺(jué)得函數(shù)很難，我們初中學(xué)的函數(shù)，無(wú)非就是一些圖像還有就是性質(zhì)，但是高中就不一樣了，需要更深入的了解，但是對(duì)于復(fù)習(xí)還是要抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去進(jìn)行復(fù)習(xí)，找到自己的不足，要想提高成績(jī)，就要找到技巧.

二、三角

對(duì)于三角，還是經(jīng)?？嫉念}型，分為三角函數(shù)還有就是三角函數(shù)的兩角之和和之差，對(duì)于三角的考查就是要對(duì)圖像的變化以及性質(zhì)進(jìn)行命題，但是這些題，還是很好回答的，只要記住死公式就好.

1、對(duì)于解答62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333433616236三角的角度還有就是他們的倍數(shù)關(guān)系都是可以通過(guò)公式進(jìn)行解答的，這些公式用的比較廣泛，實(shí)在不會(huì)的解答題，還是可以把公式放上去，也要給分.

2、還有半角公式，這個(gè)公式還有一定過(guò)得范圍，會(huì)讓你來(lái)決定，但是在一些表達(dá)的式子里面，還要選擇和題意一樣的.

3、三角函數(shù)，我們?cè)诔踔械臅r(shí)候就接觸過(guò)，到了高中數(shù)學(xué)我們還要更深的去了解，還要把一些運(yùn)算帶到高中，一定要掌握技巧.

高中數(shù)學(xué)知識(shí)

對(duì)于高中數(shù)學(xué)的一些知識(shí)，其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的，只要你抓住學(xué)習(xí)的方法，從中找到樂(lè)趣，讓自己喜歡上數(shù)學(xué)，對(duì)你的學(xué)習(xí)是很有幫助的，至于一對(duì)一輔導(dǎo)，其實(shí)還是有用的，好的老師會(huì)給你講述好的學(xué)習(xí)方法，然后讓你考一個(gè)好成績(jī)，拿到滿(mǎn)意的答卷.