1.2019高考語文全程備考二輪復(fù)習(xí) 語用主觀題(含解析)

語用主觀題 題組一得體修改題 1．下面是某校一則投稿信的片段，其中有五處不得體，請找出并作修改。(5分) 我是××中學(xué)學(xué)生張曉，是一位酷愛寫作的妹仔。久聞你刊大名，決定投稿。現(xiàn)奉上作品《蒙茶飄香》一篇，敬請拜讀。還望務(wù)必?fù)苋呋厥荆?答

2.戴氏教育如何，戴氏高考沖刺中心,管理咋樣呢？

我知道他們那邊有專門的高考沖刺管理部門，他們專門針對要高考的學(xué)生。早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)都有專人輔導(dǎo)，好像還有專門的教師小組。

3.河池戴氏教育高考復(fù)讀好不好

河池戴氏教育高三全科培訓(xùn) 訂制個性化授課方案 快速咨詢 如何去學(xué)習(xí)高三語文 語文作文題目抓眼球 最初丟名人名言作為題記。緊接著概括資料加上一

河池戴氏高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，高三數(shù)學(xué)計劃 。

(3 分) (2016 高三上·拉薩月考) 下列成語書寫不完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 卓爾不群 同仇敵 廣西河池市高考語文 4 月模擬試卷 姓名:___ 班級:___ 成績:___ 一。

戴氏復(fù)讀怎么樣

戴氏學(xué)校太多了，魚龍混雜。我同學(xué)就有說補(bǔ)的好的，有說補(bǔ)得不好的，最后一了解才知道他們要分總校和分校。補(bǔ)的好的都是在鹽市口梨花街的高考總校補(bǔ)的，我有個同學(xué)去的時候才237，結(jié)果今年考了個二本，他說他們班上的基本都考起了。勸你要多了解下

4.戴氏高考復(fù)讀中心好嗎？收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么？

住宿條件怎樣？交的學(xué)費(fèi)是不是包括了一年所有的費(fèi)用？

住宿條件很差勁！6個人一個寢室，學(xué)生經(jīng)常集體晚上出去上網(wǎng) 費(fèi)用包括一年的費(fèi)用，最低3萬。頭年300多分，在戴氏復(fù)讀一年有可能變成200多分！

林麗淵，如何背語文課文語文好難背啊。

語文好難背啊 ，像我這種背誦困難的人應(yīng)該怎么背呢？

在早晨背和晚上背能快速記住，想不會忘記就要經(jīng)常讀，沒事的時候在腦子里想一想，隔一段時間看一看。 也可以試著分段背，分層背，分句背，然后一連接 但是前提是必須先放松大腦，不能緊張，腦里什么也不想，不能干點(diǎn)這個有那個的！ 祝運(yùn)了！ 另附上：狀元學(xué)習(xí)語文的方法，希望對你有幫助。 高中時期是一個人充實(shí)知識、提高學(xué)習(xí)能力、走向心智成熟的關(guān)鍵時期。高中的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)系到未來的發(fā)展，甚至決定一個人的一生。關(guān)于高中學(xué)習(xí)，沒有人會否認(rèn)方法的重要性。正如廣西文科狀元林麗淵在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法時說：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法好比一把利劍，可以讓你在書山里從容地披荊斬棘！用對方法的確可以使學(xué)習(xí)效率提高很多倍。 那么，對于高中生來講，究竟怎樣才能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢？相信高考狀元的學(xué)習(xí)方法最具說服力。?

一、狀元談?wù)Z文學(xué)習(xí)方法：廣泛閱讀 夯實(shí)基礎(chǔ)? 北京文科狀元 張玥? 語文學(xué)習(xí)和其他科目不同，更強(qiáng)調(diào)積累，并不嚴(yán)格地受大綱限制。 所以即使在高三時，也應(yīng)該以讀書、積累為主（閱讀內(nèi)容可以參考個人興趣而定，不必嚴(yán)格規(guī)定）。對課本的針對性學(xué)習(xí)也很重要，但這個工作建議在高

一、高二時完成。? 在應(yīng)試技巧方面，也應(yīng)該注意掌握。尤其是應(yīng)試作文，與一般文章的寫法有很大區(qū)別。應(yīng)嚴(yán)格訓(xùn)練根據(jù)不同題目選取不同立意和結(jié)構(gòu)的能力。 另外，在高三時可以根據(jù)自己的情況摸索出適合自己的應(yīng)試作文模式，并了解不同類型題目的寫作方法。我在高三時結(jié)合個人情況和高分作文固定結(jié)構(gòu)，探索出一個適合自己的命題作文模式，并應(yīng)用在高考中，取得了較好的效果。? 在某種程度上，學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)時間更重要。 在高三之前找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，會大大減輕高三的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 云南理科狀元 鄧侃? 語文的外延即生活。? 我國古哲有言：“水之積也不厚， 則其負(fù)大舟也無力。風(fēng)之積也不厚， 則其負(fù)大翼也無力?！?“適千里者三月聚糧”。 深厚的語文基礎(chǔ)， 對于現(xiàn)代社會的遠(yuǎn)行人， 是載送航船的海水， 是舉托鵬翼的扶搖。??? 語言是文化老壇釀造的陳年酒，離開文化的浸淫，語言失去生命，如冬日枯枝，開不出文采的花朵。學(xué)好語文，關(guān)鍵在于積累字詞句篇，品味字里行間流淌的詩意。閱讀構(gòu)筑人的精神家園，沒有涉獵群書、感悟經(jīng)典的閱讀體驗(yàn)，很難領(lǐng)會語言文學(xué)的精妙之處。 多讀文學(xué)作品，是學(xué)好語文的必由之路。生活在中文語境里，要注意正確使用中文，品味語言之美，才算帶上聆聽的耳朵。? 應(yīng)對語文考試要研究題型，對癥下藥，各個擊破。? 基礎(chǔ)題考查平日積累，為此可以準(zhǔn)備一個知識本，記錄常考的字詞。漢字的音形義有著密不可分的關(guān)系，可以放在一起考查，注音釋義以語文教材、權(quán)威詞典為準(zhǔn)，不要盲目迷信教輔。 對于容易混淆的多音字、形近字，要及時歸納，集中記憶，方可事半功倍。文言字詞要注意其特有的用法，多歸納實(shí)詞意義、虛詞用法、古今異義、字詞活用、特殊句式，形成知識儲備。成語要結(jié)合相關(guān)典籍中的原句或涉及的典故進(jìn)行記憶，牢記其中關(guān)鍵字的意義，把成語還原到文言語境中去理解，才不會望文生義。 在知識本里歸納常見病句、常見標(biāo)點(diǎn)，掌握相關(guān)題型的設(shè)題方法，可以知己知彼。為了規(guī)范使用中文，課余可訂閱《咬文嚼字》等優(yōu)秀刊物，認(rèn)真閱讀，勤做筆記，積累語文基礎(chǔ)知識，拓展文化視野。? 閱讀鑒賞題往往有答題的套路，上課時要抓住老師分析課文的思路，找出規(guī)律，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，在考試中不斷完善答題思路，尋找各類題型最優(yōu)的答題模式，縱使題目千變?nèi)f化，依舊可以順藤摸瓜。 ? 作文是一個人語文能力的集中體現(xiàn)，平時勤于練筆，堅(jiān)持寫日記，用文字記錄生活軌跡、思想歷程，不僅能提高語文能力，日記是人的精神相片，多年以后，翻閱泛黃的扉頁，仍能看到心靈是怎樣一步步由幼稚向成熟的蛻變。 內(nèi)蒙古理科狀元 高鵬? 文科類的東西，最重要的在于記憶和理解。 它們包含許多的知識點(diǎn)，同時有很多東西需要一種對語言的感覺，是一種感受、品味的過程，需要日積月累、逐漸提高。 首先，基礎(chǔ)知識點(diǎn)。包括語文的字音、字形、成語、熟語、文言實(shí)詞和虛詞，以及文學(xué)常識和名篇名句等，這些知識點(diǎn)數(shù)量龐大，不是一天兩天能夠完成的，需要你化整為零，逐個去解決。 這個工作可以從高一就抓起來，當(dāng)然高三也不晚，但一定要自覺并且堅(jiān)持不懈，千萬不要等待老師去幫你。至于方法很簡單，準(zhǔn)備一個筆記本，把不熟悉的字詞記錄下來；然后利用點(diǎn)滴的時間來記憶，比如飯后的五分鐘，睡覺前的十分鐘等等。我從高一開始就做了大量這樣的筆記。 在對這些基礎(chǔ)知識點(diǎn)的處理上，我習(xí)慣于這樣做：熟悉的東西一筆帶過，不熟悉的東西要做詳細(xì)的記錄，對于易錯的地方要用紅色的筆做好標(biāo)記，這樣在記憶時就會有強(qiáng)的針對性。此外，在記憶時，要一邊動口，一邊動手，一邊讀，一邊寫，才能使記憶更加深刻。其實(shí)這也就是所謂的“積累”。 ? 其次，整篇的文章。包括語文的詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀。讀一篇文章，一定要學(xué)會去把握作者的思想感情，理解文中所傳達(dá)的信息。而這一點(diǎn)需要從課本做起，課本的